結合學習到的那些管理課程，以及自己這幾年的管理經驗，李世玉用了一個多月些了一份論文，論文中對管理進行了深度的解析：管理是一種工作，所以它有自己的技巧、自己的工具、自己的方法。
管理是任務。管理是一門學科。但管理當局也是人。管理的每一成就都是一個管理人員的成就，每一失敗都是一個管理人員的失敗。進行管理的是人，而不是各種“力量”或“事實”。管理人員的理想、獻身精神和人格決定著管理是否成功。 歸根到底，管理是一種實踐，其本質不在於“知”而在於“行”，其驗證不在於邏輯，而在於成果；其唯一權威就是成就.........
洋洋灑灑寫了三四十頁，可以說是李世玉上輩子加上這輩子寫得最多的一篇文章了。
史蒂夫原本對李世玉的論文並不在意，他已經給了李世玉承諾，不管李世玉的論文寫得這麼樣，都會給於好評，有了這樣的承諾，基本上沒幾個人會認真的去寫了。
看了之後才發現，李世玉的觀點和他自己的觀點很多的地方是相同的，如果光是這樣，那也沒什麼，關鍵是李世玉在其中也提出了自己獨特的見解，這就非常難得了。
看著站在前麵的李世玉，史蒂夫誇讚道：“不錯，你對管理很有見解，拿畢業證足夠了。”
李世玉頓時笑了，自己的付出，能夠得到別人的認可，是非常值得開心的一件事情：“謝謝教授，這多虧了教授你的栽培。”
史蒂夫不習慣華夏式的客套，擺了擺手，笑道：“這是你自己努力的結果，如果你沒有這方麵的天賦，我教的再好也麼有用的。”
李世玉有點不好意思，如果說天賦還真沒什麼，裏麵很多的觀點都是在哈佛的時候學到的，還有一些是平常看周年瑁用的，耳濡目染，也吸收了一點，兩者綜合起來，就成了自己的觀點了。
“謝謝教授的誇獎，我一定銘記你的教誨。”
好話誰都喜歡聽，外國人也一樣，史蒂夫很高興李世玉的態度，想了想，說道：“我有一個朋友開了一家公司，我可以推薦你到他那裏去，鍛煉幾年，成為經理沒什麼問題。”
對於史蒂夫的好意，李世玉隻能拒絕了，當然這話必須要說得好聽一些，要不然就會給人留下不識好歹的印象了：“我們的祖國現在正處於發展的關鍵時候，我希望能夠回去為我的國家貢獻自己的一份力量。”
對於愛國的人，任誰也沒辦法反對，史蒂夫隻能說道：“也好，等有機會我也到華夏去走一走，我對華夏的國有企業體製很感興趣。如果能夠親身體驗一下，對我的課業也是非常有好處的。”
“我代表我的國家熱烈歡迎教授的考察。”
完成了這一項對李世玉來說非常重要的工作，李世玉在哈佛的學習很快就完結了，一個星期之後，拿到哈佛畢業證的李世玉，正式登上了回國的飛機，同行的還有北大的其他同學，隻是聽說有幾個同學被大公司聘用了，選擇了留在美國，不回去了。