芫葆給蘇木發了短信：我回海埠了。
芫葆回海埠後，依然過著正常的生活，隻是沒有了笑臉，溫學理看出了異樣，星期三的時候，他開口詢問了自己的猜測。
“我感覺你從殿市回來後就一直不開心，看望的朋友是男朋友嗎”
“是男朋友”
“為什麼不開心”
低著頭的芫葆抬起來看著溫學理，說：“除了談公事，你不問我其它以外的事情”
“你的心情影響到了你的文章，沒有內容”
“等我心情好了，我在拿給你看”
“我的時間就這麼沒有價值嗎”
“不是，我是為了節約你的時間”
“走吧”
芫葆以為大主編送她回家，可是車子停在了舊書市，芫葆疑惑的看著大主編，溫學理說：
“下車，我介紹你去逛舊書”
“你怎麼知道我會喜歡這裏”
“轉移一下注意力，比起淨賣名牌貨的地方，這裏比較有意義”
“可是女生都比較喜歡逛衣服，注意力會轉移更快”
“你的職業需要你吸收這裏的營養”
芫葆和大主編一起逛著，這裏有老書、老照片、老信封、老的報告紙、老日記本……，老物件都可以在這裏找到，芫葆說：
“我從來沒有見過這些東西，你今天帶我來對了地方”
芫葆看見了小人書，高興的翻著，她說：“我小時候沒看過小人書，室友跟我聊書的時候，她提起小人書，我都不知道這是什麼，她笑我沒童年”
“那你這次多買幾本，彌補你的童年”
芫葆買了張樂平的《三毛流浪記》和《三毛迎解放》兩本漫畫連環畫以及《豐子愷兒童漫畫選》全十冊，她還站在書攤邊舍不得走，溫學理打趣的說：“我車子裝得下整個書攤，你可以考慮一下”。
芫葆望著手裏的書，點頭說：“等我不想寫書的時候，我就把我沒讀過的，沒見過的書，全部補足”
兩人繼續逛著，芫葆又看見了長得像古書那種封麵的書籍，芫葆快速走過去，從書叢中拿出那本書，翻開一看，是空白的，裏麵用豎線分割成一條一條的，是用來寫字的，溫學理說：“這是宣紙，會寫毛筆字嗎”
“不會，但是想學”芫葆笑著說：“我想學的東西特別多，隻是都沒有花時間去學”
“店裏麵還賣文房四寶，你今天可以將它們買全，你就有學它們的動力了”。
關於宣紙，我給大家濃重介紹一下，宣紙根據加工不同可分為生宣、熟宣和半生不熟宣。
生宣吸水性，潤墨性強，用於潑墨畫、寫意畫、行書。筆觸層次清晰，幹、濕、濃、淡，變幻多端，易產生豐富的墨韻變化，以之行潑墨法、積墨法，能收水暈墨章、渾厚華滋的藝術效果。
熟宣紙，以生宣紙經礬水浸製，經過加礬、砑石托槳、填粉、深色、酒金、加蠟、施膠等工序製成，作書畫不易走墨暈染，適宜於畫工整細的工筆畫和寫小楷、隸書而不適合於水墨寫意畫。熟宣作畫容易掌握水墨，但也容易產生光滑板滯的毛病。
半生不熟宣即半熟宣，是用生宣浸以各種植物汁液而成，具有微弱的抗水力，特性介於生宣與熟宣之間，用以寫字或作畫，墨色洇，散較緩，適用於書寫小幅屏條、冊頁或用作兼工帶寫的繪畫。一般畫山水者喜用半熟宣，因其既有墨韻變化，又不過分滲沁，皴、擦、點、染都易掌握，可以表現複雜豐富的筆情墨趣。
買好了文房四寶，芫葆就不想逛了，因為她想立馬回家，練幾筆字，而且方鈴會寫一點兒毛筆字，可以教她。芫葆下車的時候，微笑的對溫學理說：