“因為你這節課受到表揚，從而獲得了強大的精神動力去學習，根據你的認真程度，這次獎勵給你3點學分。”
聽了超級學霸係統的解釋，李楠不禁感歎：表揚buff真的是太牛掰了！我一定要保持住這股勁頭，爭取下節課再掙他3點學分。
話說下節課是。。。
“下屆體育課測試1000米跑，請各位同學迅速到操場集合！”體育委員張昊站在班門口大喊。
我去！李楠隻感覺眼前一黑差點栽倒在將桌前。
“你分明是在玩我李某人，下節是體育課啊，我還怎麼掙學分！”李楠質問起係統。
“體育課的話暫時無法通過聽講獲得學分，不過可以根據你的表現獲得額外獎勵，目前你的體育數值為67%，屬於上等成績，還不錯，有希望獲得獎勵哦~”
“啥玩意，還有體育數值？”李楠似乎不記得屬性裏麵有體育的數值。
“有噠，不隻是體育數值，還有音樂數值，美術數值，遊戲數值等等，凡是可以學習的東西都有相應的數值作為參考。隻不過這些數值平時你用不到，我就給隱藏起來了。”
李楠一聽還有這麼多稀奇古怪的數值，頓時來了精神。“亮出來處看看。”
注意力：1級
記憶力：1級
理解力：1級
創造力：3級
自信力：10級
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語文：43%
數學：1%
外語：16%
物理：8%
化學：7%
生物：11%
政治：22%
曆史：25%
地理：20%
學分：3點
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體育：83%
音樂：5%
美術：37%
遊戲：52%
。。。。。。
（注：所有數值均以當前階段計算。以數學為例，初中時期數值假設為90%，升入高中之後數值自動下調，類似於升級之後當前經驗清零。又因為知識的特殊性，所以並不會出現0點數值的情況。）
李楠的注意力直接來到了最下的遊戲一欄。
“怎麼遊戲數值才52%，這也太低了吧，剛過平均線！”李楠一直認為自己是遊戲大神，其他人都是坑，當直觀地看到自己遊戲數值後頗為不滿。
“其實，你的遊戲水準還沒達到平均線。。。因為即便完全沒接觸過遊戲的人，他也有著3到4個點的遊戲初始數值。”
係統的話更是給李楠潑了一盆冷水，總感覺自己一神帶四腿，合著一直都活在夢裏。
“唉~真掃興，快給我收起來！”李楠真的不想再看這些稀奇古怪的數值了。
下節體育課，李楠已經做好大展拳腳的打算了，畢竟自己可是擁有體育值83%的強大男人！
“叮！隨堂任務，1000米測試得到滿分，獎勵為2點學分和隨機獎賞。”
係統的通知聲在李楠耳邊響起，又使得他對生活充滿希望。
“1000米跑個滿分還不是輕鬆加寫意，居然還有隨即獎勵，希望是現金，嘿嘿~”