接下來，我想要解釋這樣幾個問題。第一，能否讓孩子了解一些關於性的實際情況，獲取一些必要的關於性的基本常識？假如這種做法是可取的，那麼，第二，我們應該在孩子多大的時候傳授這種知識比較好？第三，我們應該以什麼樣的方式，通過什麼樣的途徑來跟孩子做這方麵信息的溝通？在回答這三個問題之前，我想表達一下我個人的想法。我認為，得到後麵兩個問題的答案是十分需要和迫切的，可是，令我非常驚異的是，為什麼第一個問題會非議眾多，引起軒然大波？我在想，當今的我們為什麼要對孩子們遮遮掩掩、避而不談人類性生活的知識？這究竟有什麼必要？難道是恐懼孩子們生理尚未成熟，一旦對這類問題產生極大興趣就產生副作用？還是想利用隱瞞一件事情的真實麵目——這原本是社會文明本來就允許的唯一的發泄方式，從而去阻礙孩子們性本能的發展，然後直到他們長大之後，自己慢慢發現這個事實？抑或我們大人認為，假使沒有外界的影響和刺激，孩子自己永遠不會主動去谘詢、疑惑、探索和了解性生活的真實情況，給他們保留這像謎一樣的事情？難道我們真的想讓孩子們認為，隻要是與性有關的都是低俗下流、難以啟齒的東西？因此，家庭裏的長輩和學校裏的教育者都盡可能避免讓孩子們接觸到這些事情？我實在無法弄清，以上我的種種猜測，到底哪種是我們大人長期以來一直向孩子們諱言性生活實質的根本原因。我所能確認的是，上麵的種種借口全部都是經不住推敲的，都是落後愚蠢的，我甚至我想說，假如我一本正經地逐一反駁它們，無疑是太看重它們了，那完全不值得我這樣去做。
我曾經對莫爾塔都利（Multatuli）的一封信印象深刻，他是偉大的思想家和人類的探索者。其信中有過幾句話，我認為是非常切合適宜用來回答上述問題的，他在信中這樣闡述：
“我認為，一些事情真是太莫名其妙了。孩子的世界是純潔無瑕的，要使他們保持這種純潔的幻想是非常好的，可是純潔和無知並不能畫上等號。相反的是，例如，戀愛中，男孩對女孩隱瞞一件事情，這不會讓兩個人更加信任，反而會引起更多的猜忌和懷疑，因為好奇心會讓我們更迫切地去了解一件事情的真相。可是，如果這件事廣而告之，大家都知道，並且素若平常地交流，它就不能再引起人們想一探究竟的好奇與熱情。大人想讓孩子們對這件事一直處在無知當中，不聞不問，也許一些孩子會這樣，但不可能永遠是這樣的。因為，孩子們之間總要交流溝通，讀書也會觸及這些，他們看到聽到之後會下意識地去思考。家裏長輩對這件事情的諱莫如深和不可觸碰的態度，隻能導致孩子們更迫切地去尋找答案。如果孩子自己通過非常隱秘的手段了解了事情的一小部分，他的興奮將遠遠超過社會普及這種知識的興奮度。由此，孩子世界中純潔的幻想就會破滅。因為他的腦海裏已經有了這種卑鄙可恥的事情了。如果真是這樣的話，父母都還認為孩子們活在純潔的童話世界裏，不知道什麼是罪過，可是孩子們已經外表純潔、內心有罪了，這會是一個多麼具有諷刺性的結果。”
關於是否可以讓孩子們了解一些這方麵知識的問題，我認為這段話分析得非常精辟。其實，我們還可以更細致地將之說透，關於性，大人也許因為心有所愧或者做賊心虛，所以總是對孩子們保持著一種諱莫如深的態度，認為這件事情神秘得不可觸碰；可是，也有可能是由於別的原因，首先大人自己就對這件事情認識不正確，也需要及時更新知識和觀念，改變態度。