4.記憶英語詞彙的分類記憶法
將單詞按一定的方式分類，有助於弄清單詞的聯係，造成更多的聯想條件，加深記憶。單詞的分類方法很多，可以按照詞性、詞形、詞義、讀音等方麵進行分類。下麵介紹兩種分類方法：
（1）按單詞的意義分類如：表示交通工具的名詞有bike，car，bus，jeep，truck，taxi，train，plane，boat，ship，等。表示學習用具的名詞有：bag，book，pen，pencil，ruler等。
（2）按讀音規則分類如：
［ｌ］：all，ball，fall，nall，tall，wall，small［ｕｌｄ］：old，cold，hold，sold，told5.記憶英語詞彙的聯想記憶法
電話號碼就像單詞的一個個字母一樣難記，如果大膽聯想，就可以把枯燥的數學生動化，永記不忘。如6228618622發了又發；6225475622無事氣我；6225731622我去算了。還有一位小姐在記beautiful（美麗的）這個單詞時，總是記不準字母t後麵是a還是i。後來她把i聯想成為一位美麗的姑娘臉上有一粒美人痣，這樣就形象地將t後麵的字母i牢牢地記住了。
這種充分運用想像力，使每個單詞隨意聯想成為有意義、好記憶的事物的方法叫做聯想記憶法。
學過地理的人，都覺得美國五大湖的名字特別難記。著名的記憶學專家哈利·羅萊因先生動用他的聯想能力，成功地發明了一個快速記憶美國五大湖名字的竅門。他依次提取五大湖（Huron休倫湖，Ontario安大略湖，Michingan密歇根湖，Erie伊利湖，Superior蘇必利爾湖）每個名字的首位字母，有規律地組合成一個單詞HOMES，即homes（家），想像大湖上浮有幾間房子，這樣極為容易、牢固地記住了五個大湖的名字。
聯想記憶法不拘一格，不管是合乎邏輯，還是荒誕離奇，隻要能達到牢牢地記住單詞的目的就行。如記widow（寡婦），若聯想詞形相似的window（窗戶）這一熟詞，少了一個字母n，假想為少了一個男人，不就成了寡婦了嗎？這種方法是根據單詞的音和形等方麵的特征，產生奇特的聯想，以幫助記憶。這實際上是為回憶要記起的單詞提供線索。
（1）根據單詞的“形”產生聯想①adverb副詞adverb意為“副詞”，根據副詞常用於修飾動詞這一語法功能，利用adverb中含有動詞詞形“verb”，進行聯想記憶。
②quiet（安靜、靜的），quite（完全，十分）這兩個詞的區別在於（僅就詞形而言）：quiet與quite中字母“e”的位置不同。在quiet（安靜）中，e居中，quite中e居邊。居中的隻有“安安靜靜”才能與周圍處理好關係，居邊者就“十分”自由了。
（2）根據單詞的“音”產生聯想before，pleasure，centre等都是以“re”結尾的詞，把“re”結尾的詞就記為“阿姨”。
light［ｌａｉｔ］日光、陽光——“賴頭”上反射出日光和陽光。
behind［ｂｉｈａｉｎｄ］在……背後——“被害的”是在背後。
gas［ｇｅｓ］煤氣——煤氣能害死人是“該死”。
幾乎所有的單詞，都可以找到讓你聯想的線索。
6.記憶英語詞彙的母子關係記憶法
大家看看，如何能最快地記住hear（聽見）這個單詞。試分解一下，h+ear。詞中有ear（耳朵）一詞，沒有耳朵能聽得見嗎？這樣hear隻記h就可以了，馬上就記住了。中國人學漢語，記漢字，也不是一撇一畫地記，而是把漢字分解，找出字中之字，把字裏麵的字或偏旁部首作為最小的記憶單位來記。如記“英”字，是記上麵的一個草字頭和下麵的中央的“央”；記“竅門”的竅字，是記上麵的一個“穴”字頭，下麵加一個巧妙的“巧”字，這樣就容易得多了。記憶單詞hear實際上就是使用記漢字的辦法。這裏我們把hear叫做母詞，把它所含的熟詞叫做子詞，也叫詞中詞，要記母詞，就要找子詞，這種利用單詞的包含關係即母子關係進行記憶的方法叫母子關係記憶法。這樣將漢字的記憶思維，類推於英語單詞中來，創立了符合中國人記憶習慣的高效記憶法。
如：meatmeat肉，四個字母有四個記憶單位，用“母子關係”記憶法僅有m和eat兩個記憶單位。
母詞與子詞一般有兩種關係：一種是有意義的包含關係，如window（窗戶）同wind（風）有詞義包含關係，就是說母詞與子詞的詞義上有共性，密切相連。第二種是無意義的包含關係，如vegetable（蔬菜）與table（桌子）沒有詞義包含關係，就是說，母詞和子詞的詞義上無共性，風馬牛不相及。不過，不管哪種母子關係，隻要能找到熟悉的子詞就行，這樣可以大大提高記憶效果，減輕記憶負荷。
7.記憶英語詞彙的篩選記憶法
經過一段時間的學習，英語單詞逐漸增多了。有些同學在複習單詞時，總是讀哇，寫呀，可是一考試，不會的照樣還是不會，這是為什麼呢？
這是因為他們沒有抓住主要矛盾，單詞是學了不少，到底有多少個單詞不會心裏根本沒底，也不管會不會，反正都複習。複習的時間不多，匆匆忙忙地從頭到尾過一兩遍，由於對不會的單詞並沒有給予充分的重視和練習，這怎麼能記得住呢？