“穆同學，沒想到你這麼利害，我們都考到同二班，真有緣。”元啟盛道喜。
“也沒元大哥這學校名人下的苦功大，元大哥才是真利害。”確實她記憶力好，背誦課本她不在話下。像元啟盛這樣的大哥能考進二班，這不是奇跡是什麼，除非元啟盛也屬於高智商人才，隻是平時太過於疏散的學習態度，才造就他考到二班卻考不到一班的情況。
調班完畢。
“大家都坐回自己選的位置，我是你們的班主任，我叫張謹蘭，大家可以叫我張老師，有些同學雖然已經熟悉老師我，但由於同學們有些是不同班級的，不知道規矩，接下來就每位同學先自我介紹.。。”
學校規定的各項校規便開始嚴厲執行，張謹蘭道：“有部分同學也許已經知道了，但老師有必要強調一遍，學校的所有校規都寫在你們桌子右上角的本子上，你們可以邊看邊聽老師說。無一例外，有些同學也許知道老師遞交的新規得到學校的一致通過，也就是株連罪已經得以實施……”
張謹蘭再次如她第一次教育二班的模式，字字句句的複述所有學規的校規，所有高一級學生對這些新製度開展一場討伐反對行動，最終學校很堅定，他們無功而反。便乖乖接受學校的規定，所以惡夢的高中生涯是這樣開始的，可在高一二班，卻出了問題，張謹蘭宣布完就下課了。
接下來的課，可以說是無法無天，作為班主任的張謹蘭，感歎道：“一刻也不安份的娃！”便從辦公室往教室走去，元啟盛第一次接觸張謹蘭沒領略過她的招數和執行校規的強製程度。元啟盛他們在之前的班級是自由慣了，雖然那時的校規還沒完全執行，但一下子到了魔鬼老師的班級，他們的日子那麼長怎麼過。
“元啟盛同學，請你端正你的上課態度。”她氣惱卻沒表現在臉上。元啟盛側著椅子而坐，翹起二郎腿，與隔壁的兄弟聊天，沒有麵向講台的張謹蘭，一副我行我素的模樣，元啟盛的兄弟等待著伺機而動的機會，元啟盛是誰，三清縣縣長的兒子，這樣的校規，說給他聽聽而已，他沒必要執行。
“元啟盛同學，你確定你要這樣嗎？老師說明，你不怕扣分，但你確定你不會連累別人嗎？要是傳到不該傳的人耳朵裏，那是老師也無法預計的。”彙集的學生戰略檔案，不是沒用途的，它是在觀察期間針對每個學生而製定的檔案。張謹蘭查過元啟盛的檔案，對當時元啟盛的班主任了解過情況，所以對待元啟盛不能用軟招。
“如果真的傳出去，我擔保你也不會繼續在聖伊混下去。”一副完全沒得商量的態勢提醒道。
同學們全都靜下來，可腦袋卻不停：“這老師真強，連學霸元啟盛都敢威脅，我喜歡！”
“我看她在學校呆不久了。”
“為她默哀吧，元啟盛是誰，她是活膩了。”
“那好！那麼剩下的同學去操場，否則校規處置，每不去一個同學扣五分的學分，元啟盛同學你還決定這樣對抗嗎？”能不能考大學，學分至關重要，它是個人的總體表現成績，每個同學都有三十分的學分，若扣除了，可以對學校有所貢獻而增加個人學分，要是學分扣完，則從考試成績上扣，一套流程下來，電腦完全記錄。