孩子由於年齡尚小，處於生長發育階段，對自我把握能力不夠，再加上生活經曆不深，還無法建立評價事物的正確標準，這時就需要父母積極、及時地引導，如果要求無理，父母要果斷拒絕。那麼父母應當怎麼拒絕孩子的無理要求呢？
麵對孩子的要求，父母首先應當區分“想要”與“需要”。通常來說，孩子提出的要求隻是一種心理需求或興趣的表現。如果孩子的要求是合理的，那麼父母就要滿足孩子的要求；如果孩子的要求是不合理的，那麼父母要給予堅定的回絕。同時父母也要像孩子講明拒絕的理由，如家庭的經濟狀況不允許等，讓孩子學會理解大人，千萬不要為孩子“糖衣炮彈”的攻勢所動容，滿足孩子的需求，這樣隻會讓孩子抓住你的軟肋，等待你的將是一次又一次的突擊。
如果孩子還是嘮嘮叨叨不肯放棄自己的“想要”，父母不妨先轉身去忙自己的事情，對於她的要求不予回答，采取冷處理的方式來應對。等孩子安靜下來後，父母不妨及時對孩子進行“熱加工”，給她講講道理，給她安慰，在孩子麵前始終充當一個“說理者”而非“命令者”。慢慢地，孩子就會變得理性起來。
為了預防孩子提出無理要求，父母不妨在每個階段給孩子訂立一個購買規則，對孩子實行一定的消費限製，比如：限製孩子買衣服鞋子的次數以及價格、明確零花錢的使用權限以及相應獎勵措施，通過具體的規定和措施，幫助孩子樹立理財意識，形成節儉的好習慣，從而告別提出無理要求的時代。
依賴父母缺乏獨立的女孩怎麼教
“女兒上四年級了，可是什麼都不會做。上學前一天晚上我得幫她把書包整理好，早晨一起來得給她穿衣服，有時她不愛吃飯，我還要喂她吃。晚上學習時，一會兒媽媽這，一會兒媽媽那，比如：‘媽媽我的本子找不到了。’‘媽媽，這道題不會，你來幫我吧！’以前，我想多幫女兒幹點事，讓她有更多的時間學習。確實，女兒學習成績一直很好，可女兒處處依賴人的性格也確實成了問題，外套我給脫，腳我給洗，牙膏我給擠……有時，我想讓她自己幹，我剛一說，她立刻就反駁過來：‘媽媽，我又給你考了全班第一，作為獎勵，你也應該給我洗腳吧？’說完還又添上一句，‘誰讓你是當媽媽的？你以為當別人的媽那麼容易呀？’”
王女士用無奈的語氣向自己的同事講述孩子的種種行為。
眾所周知，依賴是孩子成長路上最大的障礙。過分依賴父母的孩子，獨立性較差，做事沒有主見，對問題缺乏自己的判斷，在以後的學習和工作中缺乏創新的勇氣。未來社會需要創造性、獨立性的人才，競爭激烈、壓力重重，孩子一旦離開父母親人建造的水晶宮，走向社會，就會像離開水的魚一樣難以生存，難以適應社會需要。因此，父母應該付出全部的愛幫助孩子克服過分依賴她人的心理，讓孩子融入到這個社會。
一般而言，孩子產生依賴的心理主要表現在以下兩方麵：首先是父母給孩子創造一個過於優越的環境，家長全權包攬孩子遇到的各種問題；其次表現在孩子的自信心不足，懷疑自己的能力，認為自己不具備某方麵的能力，從而人雲亦雲。在這種情形下，孩子就失去了自己的想法，遇事變得優柔寡斷、不知所措。