“一個天才的頭腦是一片沃土和樂園，而且享受著永恒的春天。創造性的作品就是這個春天的最美麗的花朵。”
對於每一位父母來說，從孩子呱呱墜地的那一刻起，就希望他能成為一名曠世奇才。然而麵對著如何把孩子教導成一名“天才”，他們卻一籌莫展，束手無策。縱然尋遍名師先聖，覽閱浩渺書海，卻依舊收效甚微。為了解決父母們的這種教子之憂，我們特意把德國十九世紀的一位神童——卡爾？威爾的受教育過程整理為此書。使父母能從中得到教導的孩子的良方。這是一部貼近現實生活，指導父母培養孩子的精品之作。
小卡爾？威特八九歲時就精通德語、法語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語六種語言，並且通曉動物學、植物學、物理學、化學、尤其擅長數學；十歲時他進入哥廷根大學；年僅十四就被授予哲學博士學位；十六歲獲得法學博士學位，並被任命為柏林大學的法學教授；二十三歲他發表了《但丁的誤解》一書，成為研究但丁的權威。與那些後勁不足的神童不同，小卡爾？威特一生都在德國的著名大學裏授課，傳播他的思想和智慧。
小卡爾？威特取得這些驚人的成就，並不是由於他的天賦有多麼高，恰恰相反，他出生後被認為是個有些癡呆的嬰兒，而是全賴他父親教育有方。此書中就有著老卡爾？威特教育方法的精髓，足以讓普天下的父母們茅舍頓開，豁然開朗。
“天才”、“神童”，百分之一是天生的，百分之九十九是後天教育的結果。老卡爾？威特不僅僅教授孩子如何學習科技知識、文化知識，更重要的是也教孩子如何做人，如何做一個正直、勇敢、自信的社會人，培養孩子完美的人格、樹立孩子正確的世界觀、人生現和價值觀。
看了這本《卡爾？威特的教育》後，你就會明白，普通的孩子可以成為“天才”；普通的家長也可以把自己的孩子教育成為“神童”，隻要你們有足夠的愛心和耐心。
但願每一位看過這本書的父母都能把自己的孩子教成“天才”，也希望每一位孩子通過品讀此書後，能夠摸索出走向“神童”的捷徑。