我們立身行道，固然不是為了博取別人的讚譽，但是當我們事業有成，對國家和人民做出應有的貢獻，別人也會對我們的成就予以肯定和讚美。我們的父母看到兒女成才，能夠頂天立地，光宗耀祖，知道心血並沒白費，當然會感到十分欣慰，所以《孝經》上說：“立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終（最高的境界）也。”
另一方麵，人類能夠不斷進步，完全在於智能與經驗的累積。我們今日的種種成就，完全是建立在祖先的成果上，因此，我們應該提倡一種奉獻的精神，我們的學識是奉獻的資本，誰的學識越多，誰的奉獻就越大。人民就把更多的榮譽獻給他們。我們也有責任為後世子孫謀福利，絕不能向曆史交白卷。這就是宋儒張載所說“為往聖繼絕學，為萬世開太平”的意思。唯有一代一代地承先啟後，將智能與經驗星火相傳，人類的文明才會不斷地進步與發展。
【原文】
人遺①子，金滿②；我教子，惟一經③。
【注釋】
①遺：遺留，留給，存留。
②：箱籠。
③一經：《漢書？韋賢傳》記載韋賢生性淳樸，篤誌於學，兼通《禮》《尚書》等經，以教授《詩》著名，號稱“鄒魯大儒”。宣帝時為丞相。少子玄成後來也以“明經”而官至丞相。鄒魯一帶的俗諺說：“遺子黃金滿，不如一經。”此處借指《三字經》。
【解說】
此句解析父母愛護子女，不在於給他們物《漢書》書影兒童嬉戲圖質上的滿足，而是要讓他們接受良好的教育。
一般人留傳給子孫的，可能是大量的財富。但錢總有用完的一天，到那時，一無所長什麼也不會幹，反而害了他們。因而錢未必能保證他們將來生活無憂無慮，因為如果子孫不孝，或是遭逢戰亂，財產也是不可長保的。然而，一個有學識、有頭腦，而且謙恭勤儉，深受上司、朋友、同事敬重的人，無論世局如何多變，環境如何惡劣，他都能夠安身立命，有所發展。因此，我隻留下這一部《三字經》給子孫後代，用來教導子孫好好讀書，明白做人處事、待人接物的道理。長大後做個有所作為的人，這才是取之不竭的財富。這樣，他們就可以終身受用不盡了。
【原文】
勤有功①，戲②無益③。戒之哉④，宜勉力⑤。
【注釋】
①功：成功，成效。
②戲：嬉戲，玩耍。
③益：收益，好處。
④戒之哉：要以這兩句話來警惕自己。戒，警戒，警惕。之，代名詞，指“勤有功，戲無益”。哉，語氣詞，相當於“啊”。
⑤勉力：努力。
【解說】
此句再度勉人勤學，以作為全書的總結。
一個人，無論是聰明還是愚拙，隻要勤勉好學，而且能持之以恒，必會有所進步；倘若一味嬉遊玩耍、無心向學，絕對不會有好處。
你們要拿這兩句話來警惕自己，要時刻提醒自己，珍惜大好的時光，持之以恒地讀書學習，那麼你們就一定會得到豐厚的收獲，你的思想和學識就越加豐富，你也將會做出更多貢獻，這樣才不枉人生在世。