正文 第64章 讓孩子具有愛心、善心和同情心(1 / 1)

2004年底發生印度洋海嘯之後,某貧困山區的81名小學生捐獻了81元錢,由老師跋涉幾十裏帶到縣城,郵寄給了中國紅十字會。北京的兩名中學生知道了災情以後,帶著省下來的200元錢,來到了斯裏蘭卡大使館……

印度洋海嘯之後,愛心行動隨處可見。印度洋沿岸一些國家人民的不幸遭遇牽動著世界上每個善良人的心靈,中國很多中小學生都捐出自己的零花錢。這裏麵包含的是一份愛心,一份善心。

不懂得愛別人的人,也不會得到真正的愛。沒有愛的世界是灰色的世界,沒有愛的人生是無味的人生。而善良需要滋潤,愛心需要培養。

古人說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小小的善積累起來的是愛心,小小的惡積累起來的是大惡。培養孩子的愛心,滋潤孩子的心靈,最有效的辦法就是家長通過自己的實際行動做出榜樣。麵對年邁的父母,您是否孝順?當同事、鄰居有困難的時候,您是否伸出了援助之手?麵對各種愛心活動,您是否積極參與?不要以為這些是小事情,影響不到孩子。實際上,父母的一言一行,一舉一動,孩子都看在眼裏,記在心上,並在日常生活中表現出來。

有的家長說,我們平時很注意自己的言行,但還是覺得孩子個個像小皇帝、小公主,很難伺候。他們隻想自己,從來不顧及別人的感受,隻知道被愛,不懂得愛別人。的確,這是比較普遍的現象。家長不妨創造一些機會,和孩子一起參加一些活動,以陶冶孩子的心靈。這裏有一些建議,您可以嚐試:

(1)讓孩子學會同情別人

比如,遇到印度洋海嘯這樣的事件,家長和孩子一起觀看相關的電視新聞或報道,讓孩子了解災區人民的真實情況,體會他們的困難,同情他們的疾苦,激發孩子的同情心,懂得用愛心幫助他人。

(2)讓孩子知道父母的辛苦

在合適的時候帶孩子到單位,和自己上一天班,讓孩子了解自己工作的辛勞,使他們能夠自覺地體諒父母,孝敬父母。

(3)肯定孩子的愛心行為

當孩子做出有愛心的行為或表現出對他人的同情時,要及時給予肯定,並不失時機地表揚他。