因此，家長更要找出孩子任性的原因，對症下藥，讓孩子遠離任性的毛病，讓任性失效。一般來說，造成孩子任性的毛病有三種：
一是模仿別人的結果。在生活中有人任性，孩子不止一次親眼所見任性得到了不錯的結果，於是就模仿，學著任性。如：許多人一起慶祝節日或外出旅遊時，其中一個孩子在大人麵前有任性的行為，結果家長遷就並滿足了他的某種要求。這給其他孩子起了一個反麵教材的作用。這些孩子遇到適合的機會，就會模仿他的樣子。另外，父母任何一方有明顯的任性行為，也會直接影響兒子。
二是家長遷就的結果。有些孩子的任性是家長慣出來的。小孩子常常會提出不合理的要求，家長認為兒子還小，不懂事，所以遷就孩子，連續幾次，孩子就形成了心理和行為定式。如偏食，除去自己喜歡的食物，其他一概不吃，家長怎麼說也沒用。這種任性的表現，就是家長過去遷就兒子的後果。
對孩子無原則的放縱，隻會讓孩子走上“以我為中心”的任性而為之路。心中隻有自己，沒有別人。所以，當孩子提出不合理要求或做錯事時，家長絕不能一味地姑息遷就，而要啟發誘導孩子明辨是非。三是因為家長對孩子過度嚴厲，或是不知道尊重孩子。有的家長對孩子的要求過於苛刻，孩子常常難以達到，於是產生逆反心理和抵抗行為，久而久之，孩子就變得任性。也有的家長不尊重孩子，動不動就訓斥孩子，甚至在外人麵前也隨意責備，為了保全自己的麵子，孩子會表現出對抗父母的任性行為。
孩子太任性對他的未來沒有一點好處。在家裏，想怎樣就怎樣，不聽家長的話，家裏人可能會容忍；在學校太任性，就會成為不受歡迎的人，身心無法健康發展；以後到社會，更有可能處處碰壁，無法在社會上立足。所以，家長要仔細分析孩子任性的起因，對症下藥，讓孩子改掉任性的毛病。
如果孩子是受他人的影響，父母應重點引導兒子分清是非，讓孩子自己拒絕任性行為，不去模仿。
如果是受父母影響，父母則應認真反思，與兒子進行坦誠的交流，向孩子承認自己行為不對，告訴孩子不要學，並讓孩子進行監督，大家一起克服任性的毛病。
如果是家長遷就的原因，家長就應端正教育思想，改變自己的遷就行為。一方麵幫助兒子認識任性的害處，任性隻會讓人容易做錯事，讓人碰壁，讓人在集體中成為不受歡迎的人。另一方麵，家長要向兒子承認自己的過失，無原則的遷就是不正確的，對於孩子任性自己應負主要責任。然後，和兒子一起討論如何克服任性，與兒子約法三章。如：父母給孩子提出要求時應說明為什麼這樣要求；孩子不同意，可以表達自己的主張並說明理由；雙方有矛盾時，可以充分討論，或請其他長輩、老師幫助評論。
如果是家長過於嚴厲或不尊重兒子造成的，家長就要端正教育思想，堅決改變過於苛求和傷害孩子的做法，盡量寬嚴適度，並注意保護孩子的自尊。另外，家長要創造民主氣氛，多給孩子講話的機會。