把孩子抱在胸前，讓寶寶的頭部靠在肩上，撫摩、輕拍寶寶的肩、背與四肢，輕輕地從一邊到另一邊搖擺，向前、向後邁著舞步，合著音樂的節拍轉身或旋轉。
讓寶寶平躺在懷裏，用手捧著寶寶的頭，讓寶寶眼睛與母親接觸，隨著音樂節拍，母親舒緩地搖晃自己頭部，讓寶寶嚐試眼睛跟隨頭部晃動。
母親要隨著韻律搖晃。
搖晃時動作幅度不要太大。
6．音樂欣賞
訓練孩子聽力和和韻律感，增強孩子樂感和注意力以及培育最初的美感能力。
準備各種樂器。
選一支簡單的樂曲，用各種樂器演奏；
選一首輕鬆、悅耳的曲子放給寶寶聽；
母親自己唱一些曲調舒緩、優美的歌曲給寶寶聽。
遊戲可在早晨喂奶之後，午睡起床，晚上睡覺前玩。
最好在同一時間、地點給寶寶聽樂曲，同樣的樂曲可以重複或播放幾次，以增強寶寶的記憶。
選擇的樂曲要優美、輕柔、明快。
7．寶寶和媽媽
發展寶寶認識物體，認識自己的意識、訓練視覺和給予孩子觸覺刺激。
讓寶寶觸摸鏡子，告訴他“這是鏡子。”
指著鏡中的映像，對孩子說“這是寶寶，這是媽媽。”
變換表情，讓孩子看母親麵部和鏡中映像表情的變化。
此遊戲可在孩子不高興時進行，以愉悅其情緒。
8．玩具“不見了”
刺激孩子的好奇心，促進視覺的發展。
選擇顏色鮮豔的玩具在寶寶眼前放一會，突然放到自己身後，並說：“玩具不見了。”片刻再將玩具拿出來，在寶寶眼前晃動，說：“玩具又回來了。”反複幾次。
準備兩個顏色不同的玩具，先藏一個，再藏一個，然後兩個玩具同時藏起來，觀察寶寶的反應。
遊戲在孩子兩個月左右進行。
玩具藏起來的時間不宜過長。
9．音樂的遠近
培養孩子感受音樂遠近的能力和激發孩子的好奇心。
準備能發出音樂的玩具，讓孩子靠在懷裏，爸爸拿著發出音樂的玩具在他眼前晃動。
待孩子的注意力集中在玩具上後，爸爸拿著玩具慢慢後退，口裏說著“小熊走啦”。然後再慢慢地走近孩子，讓他聽音樂，邊走邊說“小熊來啦。”反複幾次。
遊戲宜在孩子3個月左右進行，樂聲遠與近距離的變化，使孩子感受到音樂聲的強弱。
也可用錄音機代替音樂玩具，但應注意放錄音時，不要人為地撥動錄音機的音量按鈕。
10．兒歌：布娃娃
激發孩子愉快的情緒、訓練孩子的語感節奏感、鍛煉孩子動作的協調性。
拿著布娃娃，一邊念兒歌，一邊指著布娃娃的眼睛、頭發、嘴巴，念到“我來抱抱你”時，將布娃娃放在寶寶胸前，教寶寶用手抱住。
媽媽一邊念兒歌，一邊握著寶寶的雙手有節奏地拍手。
11．將玩具吊起來
嬰兒會被眼前搖晃的玩具所吸引。這時候嬰兒的眼睛雖然還未成熟，卻會集中眼神注意看著眼前的玩具。這種刺激傳到腦部，形成了神經路線。玩具的位置最好放在離眼睛30厘米左右，不要吊在嬰兒臉部的正上方。盡量選擇鮮豔的顏色。
12．要喝奶了
喂奶是嬰兒與母親相互溝通的最佳時機。母親應該在嬰兒肚子餓，一邊哭一邊吸奶時，跟他說：“好喝麼？要多喝一點啊卜喝奶時聽到母親傳來的聲音，這是一種愉快的刺激，嬰兒自然而然地就會喜歡上母親的聲音了。
13．換尿布
剛生出的嬰兒由於神經尚未發達，大、小便非常頻繁。隻要發現尿布髒了，就要趕快處理，尿布濕了的感覺很不舒服。換好了幹淨的尿布後，就是母親和嬰兒的溝通時間了，母親可以看著嬰兒的眼睛輕輕地跟他說話。
14．寶寶，你好
抱起嬰兒，和他麵對麵說話時，嬰兒會目不轉睛地看著母親的臉。對著嬰兒的眼睛和他說一會兒話後，接著可玩眼睛追逐遊戲。
母親試著慢慢地移開視線，這時嬰兒的瞳孔會隨著母親移動，左右來回移動2～3次後休息。
15．媽媽在這裏
這個時期的嬰兒很多會習慣性地轉向某一邊，大一點時自會改正過來，如果你擔心他的頭會壓扁，可改變他睡覺的方向，並在嬰兒不常轉頭的方向跟他說話。
16．抱著他在房內探險
嬰兒老是躺在床上也會厭煩。可抱著他在房間內散步，讓他看看窗外風景，看看玩具、鏡子，也可以拉著他的手摸摸布娃娃或會搖晃的玩具。
17．聽得出媽媽的聲音嗎
一邊叫著嬰兒的名字或跟他說話，一邊慢慢地走近他的小床。這個時候，仔細看嬰兒的瞳孔或小臉，看看他是否用眼睛追逐母親。如果沒有，應走近嬰兒身旁，一邊左右搖動頭部，一邊和他說話。
18．對著鏡子跟他說“你好”
嬰兒還不曾有照鏡子的經驗，但他麵對鏡子時會盯著看，不懂得鏡子裏是什麼東西。母親可將嬰兒抱到鏡子前跟他說：“咦，這是誰呀！這是××哦，你好嗎少之類的話。
19．玩躲貓貓
拿一條薄紗手帕跟嬰兒玩躲貓貓。母親拿著手帕蓋住嬰兒的臉，但不要全部蓋住，嘴上跟他說：“看不到、看不到’，然後迅速地拿開並湊近臉說：“哇！”剛開始玩時蓋布的時間不能太長。