程芊蔚的舅公：黎越，是位儒雅學者，杏林高手，字河清，自號：溪梅長老，精岐黃，擅字畫，因懸壺濟世，醫術精湛而備受鄉鄰們愛戴，是位遠近聞名的大好人。
鄉親們隻要有啥事，總會想到這位熱心的老人。因為不好的事情他總能處理得當，好的事情大家更加不能把他給忘了。
每逢初一十五，家家都會送給他們一些自家做的臘肉、菜幹、香菇。村裏的青壯年則特別想向他學習如何辨認采集藥材，每每采到一些珍貴的藥材例如：靈芝、田七等，就送去給他。
芊芊小時候，舅公常常抱著她，任由她胖乎乎小手拽扯自己的胡子，給她講故事，讀詩詞。
她牙牙學語，舅公領著她反複地吟詠：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”“牆角數枝梅，淩寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”待她年齡稍長，就教她畫畫、寫字，往往以梅花為題。
舅公平生獨愛梅，他寫梅，畫梅，詠梅，喜愛和推崇梅花“獨先天下春”的特質。
“幾生修得到梅花”，舅公最喜歡的品種是台閣梅花，其花型奇特秀美，花心中能形成一朵完整的小花，如台閣狀，有花瓣、雄蕊、雌蕊等，俗稱“帶子懷胎”或“母子連心”現象，極為名貴罕見，堪稱梅中奇品。
舅公尤其擅長畫墨梅，師法古人，意境高遠。他比較滿意的兩副梅花圖作品，第一幅題為：梅具四德，取意：初生蕊為元，開花為亨，結子為利，成熟為貞。第二幅題為：梅花開五瓣。取意為五福的象征：一福快樂，二福幸運，三福長壽，四福順利，五福和平。
舅公說：梅花最有骨氣！做人當如梅花，奮勇當先，自強不息，堅忍不拔，富有生命力！據說某地方有株一千六百多歲的晉朝所植梅花，至今仍吐露芬芳。舅公多麼希望小芊芊長大後也是一個如梅花般，從容淡定，自強不息，百折不撓，性情高潔的女子！
芊芊沉浸在對舅公的依戀與回憶中，不能自拔.......
為了轉轉心情，芊芊瞄了一眼今天的報紙，恰巧據報紙上說，缺愛的孩子是最危險的，對別人是，對自己更加如此。會這樣嗎？
她下意識地打開手提電腦，又隨意點開QQ。
隨著窗口彈起，一個陌生人申請好友，以往芊芊都是隨手一點，便將其拒之門外的。但是這一次，芊芊卻猶豫了一下，因為對方的網名叫做“梅花公子”。因為舅公的關係，也因著自己身上的梅花胎記，芊芊對“梅”特別有感覺。
芊芊想了一下，最終還是將光點移向了同意。
好奇心的促使下，她甚至進入了對方的空間，她翻開梅花公子的資料檔案細看。
昵稱：梅花公子
地址：梅閣
興趣部落：人生八雅；
加入群，聚賢雅集；
ＱＱ簽名：但有餘閑惟學帖，即逢佳客莫談天
芊芊想：“既然不談天，為何還加我好友呢？”想的正出神，ＱＱ的急促響聲再起，點開聊天，梅花公子發了一首詩詞給芊芊：
梅花公子發了一首詩詞給芊芊：
“●浣溪沙/趙令畤
水滿池塘花滿枝。
亂香深裏語黃鸝。
東風輕軟弄簾幃。
日正長時春夢短，
燕交飛處柳煙低。
玉窗紅子鬥棋時。”
急促的ＱＱ響聲不止打斷了芊芊的思緒，也吸引了身旁的若兒，若兒也毫不遲疑的把頭歪了過來，看到了這首詩。若兒直覺感到這個梅花公子不懷好意，否則幹嘛發些豔詩給芊芊？就如這首詩吧，極其委婉優美。用很含蓄的手法抒發閨怨，這不就是最高明的撩妹嘛？
這首詞包含六個畫麵，其中有四個畫麵是描摹春景的，另有兩個畫麵是一般閨閣生活的掠影：一為做夢，一為下棋。畫麵完美、和諧的這六個組合，形成了一個特殊的意境，使這首具有詞淺意深，語短情長的藝術魅力。
芊芊熱愛詩歌辭賦，對這首詞，又怎麼會不懂，又怎麼會不理解，又怎麼會不心動呢？
若兒對詩詞的領悟沒有芊芊深厚，但是還是深感這個梅花公子不簡單，自己一定要提醒芊芊不要上當受騙。
芊芊十五歲，正是花季雨季年華，春心初萌。
而這位梅花公子呢？哎！芊芊是見都沒見過他的照片，更加談不上了解，隻是對網上的這位好友充滿好奇、向往和各種朦朧的幻想。
地域上的距離再加上心靈上的溝通與默契，足以讓人產生朦朧的美感。讀了梅花公子發來的詩詞，芊芊不禁想起那句話：“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通！”
芊芊與那梅花公子開始時閑聊不多。可是，那梅花公子但凡有新詩詞作品，就第一時間發給芊芊欣賞。大家閑時對對聯，聊聊天，漸漸話題就多了起來。芊芊越來越欣賞這位網友“梅花公子”在詩詞方麵的才華。