做了幾年教育報道的"跑線記者"，對學校、老師、學生乃至家長們的酸甜苦辣真的是"感同身受"。--大家都是為了一個共同的目標走到一起來了，這個目標往遠了說就是讓孩子們長大後能夠成為國家的棟梁之材；往近了說就是讓孩子們能夠考上重點中學、重點大學。為了這個目標，大家都在竭盡全力，而且都在不遺餘力，可以用一句詩句來形容："衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"。
人們都說"可憐天下父母心"，其實該"可憐"的也不僅僅是父母心，還有孩子心，老師心，還有那些許許多多關心孩子們成長的人的心。
然而，我們在"望子成龍，望女成鳳"的許多努力和心血付出之後，並沒有完全得到回報，"種瓜得豆"的情形還是經常發生，這讓我們無可奈何，甚至無話可說。這究竟是為什麼呢？以我做多年教育報道的經驗和體會，我感到我們現今的家庭教育存在著很多問題，"揠苗助長"者有之，武斷專橫者有之，溺愛嬌慣者有之，讓孩子實現自己的理想者有之，甚至拿孩子的成功來證明自己的能力者亦有之......這些問題不僅影響著孩子們的成長，也影響著家庭的和諧與社會的穩定。家庭教育雖然從家庭產生的那一天就自然而然地存在著，但是，家庭教育真正作為一門學問，一個課題，至今也沒有係統的而不是零碎的、全麵的而不是片麵的、專業的而不是隨意的進行深入細致的研究，從而成為一門成熟的學科，讓我們的家長在家教中有所遵循，有所借鑒。
於是，我們當下的家庭教育就處在了一種"摸著石頭過河"的狀態--誰能把這個"石頭"摸得著、摸得準，誰"過河"的速度就會快一些。相反，那些摸不著"石頭"的人，"過河"就會慢一點，弄不好還會被"淹"著。這本書裏所收錄的家教經驗，每一篇都是那些"摸著石頭過河"的家長的實踐過程和切身體會，他們講述著自己"過五關斬六將"的成功經驗，讓天下父母分享自己教子有方的喜悅。更難能可貴的是，他們也不回避自己"走麥城"的痛苦經曆，讓那些和自己一樣的家長不犯相同的錯誤，不重蹈自己失敗的覆轍。
在和老師、同學，特別是家長們的交往中，在寫每一篇家教報道時，記者有欣慰、有困惑，也有許多感悟和感慨，多麼希望有更多的專家學者去研究家教這門大學問，給那些需要幫助的家長指點迷津啊！令人欣喜的是，近幾年記者有幸接觸到了這些著名的專家學者中的一部分，看到了他們為啟迪家長的智慧所做出的不懈的努力，也看到了他們的努力所產生的巨大社會影響和良好的實際效果。
讓記者更為欣喜的是，家長中的有識之士如今也自發地組織起來了，或在網上開家教博客，或在小區辦家教協會，或在同齡人中組成互助小組，大家共同麵對家教難題，共同切磋家教心得，共同研究解決方案。這讓我不禁想起了一句名言：理論是灰色的，實踐之樹常青！雖然有"王婆賣瓜"之嫌，但我作為一名忠實於生活、忠實於事實的記者，還是要說：這本書的文章大多是生動的、可信的、有用的，因為它們都來自於活生生的現實，十分真實，沒有半點添加和虛構，因而便十分可靠，不會"誤人子弟"。關於這一點，作為本書的作者、目前還在一家日報做教育報道的記者是敢打保票的。
樊 華