“喂，你這說得有點過了喲？不就是在大庭廣眾之下和一個男生打打架嘛？而且這也不能稱之為打架呀，頂多就是個與同學玩笑玩笑而已。得得，看來你也指望不上了。喔，我那個英語單詞你有沒有幫我抄好呀？”，今昨天聽寫單詞，寫了二十個錯了十五個，結果被英語老師罰寫一個單元每個單詞十遍。明天要交上去的。
“你不是看到了嗎？，我一直在你旁邊寫著的呀！把我手都寫酸了。”
“辛苦你了，晚上請你吃辣條。”，說完我又埋頭寫起來。
最後的結尾，我現在想起來都覺得好笑。
原文是不記得了，但當時大致的意思還是記得一些的。
其實總得說來，連篇累幀的都是些廢話。後麵的就像是寫的保證書，什麼如果再犯就讓自己吃成一個大胖子，什麼以後找對象找個醜八怪，還有一些，反正就是相到什麼就寫什麼上去。也不管三七二十一。
上晚自習，曆史，我挺喜歡的一門。當時學的應該是世界近代史，由於已經離開校園很久了，所以連當時高二學的是什麼都忘記了。
我們的曆史老師，是一個胖胖的，塊頭比較大的男老師。是一個七零後，可看他的長相和穿著打扮，卻更像一個六零後的人。
大腹便便，走路都帶喘氣的。夏天喜歡穿草鞋，就是那種很久以前農村人用稻草編織的草鞋。姓莫，我們都喜歡叫他老莫。
老莫在講台上滔滔不絕，我們在台下刷刷的記著筆記。我看到他手裏拿著的書一看爛得不成樣子了，就納悶怎麼也不換一本新書。後來我才知道們那本書上作了好多的筆記，如果換了新書就得重新寫了。
第一節課下了，我就到彭浪那兒問他的檢討寫得怎麼樣了？我也不是去關心他，隻是想著一會兒老師來了收的時候，一起給她（老師）。
“當然寫好了，你也別看我是誰呀？”一問，他到是嘚瑟起來了。
“哎，你找誰寫的？”，我不相信他寫得出來。
他見我這副模樣，就把寫好的拿出來，而且還用訂書針將其定好的。
我打開一看，“靠，這也行呀？你可比我高明多了！”，隻見他前麵也是幾流水賬似的，將事情的時間地點，起因經過，結果全寫上去，而且那時間居然精確到了秒。
“哎，你怎麼能這麼寫呢？你看你都寫的什麼呀？居然發誓說我以後嫁不到人，你應該寫你自己以後生兒沒那啥嘛？幹嘛寫我呢？還有，……哎喲喂，你真是陰險狡詐呀，改了，必須改！”正當我們在就他的檢討起爭執時，班主任進來了。
看到我倆在一處，就問：“你們的檢討書呢？給我”
彭浪眼疾手快的從我手裏將檢討書遞過去，沒有辦法，我也隻得回到位置將我的也拿來給了老師。
班主任鬥了鬥兩份檢討書，看了我們一眼就離開了。