豆寶貝的幼兒園最近要舉行一場親子活動，主要是通過各種遊戲來促進寶寶與家長之間的感情交流，還有促進寶寶與其他小朋友及其他大人之間的交往，克服膽怯、怕生等現象。
接到這個通知我是舉雙手雙腳地讚同，一是因為這個活動很有意義，另一個也有點私心，因為一直認為豆寶貝很優秀，雖然平時見他調皮得要命，一副天不怕地不怕的樣子，但在其他小朋友和家長麵前一定不會有任何問題的。
想著豆寶貝那優秀的表現，我心裏偷偷地樂開了花。轉眼間到了幼兒園親子活動的日子，我和豆寶貝可謂是“盛裝出場，專門去買了親子服穿著。到了幼兒園，看到豆寶貝班上的小朋友們有的表現興奮，有的顯得很怕羞的樣子，一個勁兒往自己媽媽身後躲。
等活動開始時，豆寶貝和我表現得很默契，小家夥也玩得很開心，到了最後一個節目時，就是讓幾組家長站在一個地方，然後讓小朋友上前和其他家長打招呼，比如問阿姨早上好、叔叔中午好、爺爺奶奶下午好之類的，再有就是將家長麵前的東西拿起來遞給他們。
其他小朋友表現都還不錯，偶爾有幾個會顯得有點害羞，可臨到豆寶貝的時候，沒想到開始和我玩得很瘋的豆寶貝在麵臨這麼多陌生的叔叔阿姨時有點怯場，當老師讓豆寶貝上前問好的時候，他顯得極度不情願，小眼四處張望，終於看到我的時候一頭撲進我的懷裏，我越是讓他去說話，他越是不願意。
豆寶貝的這次親子活動就在他的執拗下草草結束了，麵對其他小朋友的家長，我對豆寶貝真有點恨鐵不成鋼。
在豆寶貝這個年齡段的寶寶，他們還不會積極主動地參加活動，這個時候媽媽越強迫他說話，他越不願意。現在的寶寶在家裏都是獨生子女，看護的人比較多，除了父母之外，還有老人和保姆，幾個人圍著一個孩子團團轉。寶寶在家裏備受嗬護和寵溺，到了外麵，他發現世界和他習慣的那個樣子是不一樣的，因此，他會感到困惑，不知道怎樣去應對。
這個時候，如果父母不能夠正確地理解他，反而一方麵督促他大方地和陌生人打招呼，另一方麵，又不給他自己解決問題的機會，有了衝突，父母替他出麵，那麼寶寶就會愈發地糊塗了。尤其那種在家裏表現和在外麵表現判若兩人的寶寶一般來說都是家庭過度寵愛、過度保護的結果。
其實，媽媽們並不需要讓這麼小的寶寶和別人打招呼，更不要去督促寶寶“講禮貌，寶寶麵對陌生人有一些自我保護的警覺是必要的，更何況我們需要打招呼的都是我們自己的朋友，都是成年人，媽媽自己打招呼就可以了，不用強迫寶寶和一個高大的陌生人打招呼。
當寶寶出現認生的表現時，媽媽最好很坦然地接受，而不是去批評他，責備他，乃至嗬斥他，給他帖膽小、認生的標簽，甚至說寶寶不懂事。媽媽要找到恰當的機會，鼓勵寶寶從小事做起，向他示範一些社交的禮節，讓寶寶慢慢掌握其中的技巧。
最重要的是，如果希望寶寶有禮貌，媽媽自己對寶寶也要做到彬彬有禮，對寶寶使用禮貌語言，對寶寶懷有尊重的態度。媽媽要切記你怎樣對待孩子，孩子就怎樣對待外界。
甩不掉的“粘人鬼”
都說寶寶在一歲之前會對父母產生依賴感，沒聽說到了四五歲還會有這麼強依賴感的寶寶。轉眼豆寶貝都四歲多了，看著豆寶貝由一個呱呱墜地的小嬰兒長成一個活蹦亂跳的小男孩，心裏當然是充滿了成就感與滿足感，我常說豆寶貝是我這輩子最完美的傑作。
因為豆寶貝比較活潑可愛，嘴也比較乖，所以親戚朋友們都很喜歡他，把他當寶一樣，可是我越來越發現他多了一個壞毛病，那就是很粘人，就像“牛皮糖一樣，一被他粘住就脫不了身，這個毛病讓我很有挫敗感。
雖然豆寶貝已經開始上幼兒園了，也已經四歲多了，可他還是那麼喜歡粘著我，我去哪他也去哪，除了在學校他看不到我，其他時間隻要能看到我就粘上不鬆手。有時我上廁所時，他也要等在廁所門口，還不停地在外麵敲門，即使我用“豆寶貝乖，媽媽在上廁所，一會就出來這樣的話哄他，也沒用，他依舊如故。
如果我有空在家裏，他這樣粘著我也無所謂，我剛好可以趁機教他寫字畫畫之類的事情，豆寶貝也蠻喜歡去做的。可我要出門做事，他也要粘著我，我去哪他非跟著去哪，否則就不行。
在談戀愛時豆爸都沒這麼粘過我，現在可好，我身後直接多出一條小尾巴，我走到哪，這小尾巴就跟到哪。
很多媽媽都被寶寶粘過，粘到煩時媽媽還會很生氣，其實媽媽們或許沒有意識到，寶寶粘人隻是渴望得到媽媽的關愛罷了。要知道，媽媽與寶寶間的情感交流是至關重要的，如果媽媽隻是一味地給寶寶玩具玩，那麼寶寶隻會覺得媽媽是“物質供給站而粘著你，這種“粘不是健康的“粘。但如果媽媽與寶寶進行的是情感方麵的交流，那麼寶寶有什麼事情都會跑來和媽媽說，這是安全的依戀，這才是真正健康的“粘。