稍懂教育的人都知道，數學是開啟孩子智慧之門的一把金鑰匙，這也是不管學前、小學、中學老師都格外注意數學的主要原因之一。
培養孩子心算能力不僅能有效地讓孩子的腦筋動起來，讓智慧之門開得更大，還能為培養孩子的反應能力，對數學的興趣，為提高數學成績打下堅實的基礎。
每個孩子都有學識數、算術的經曆。通常情況下，這一過程較為容易，一旦進入到加加減減的心算階段就比較難了。這是對孩子抽象思維能力的進一步拓展，對每個孩子這都是一道坎。為了過這道坎，許多家長都為此頭痛過。那具體又該如何培養孩子的心算能力呢？
怪招一：結合身邊的事情利用各種機會讓孩子算起來
小美敏學算術的過程與大多數孩子也都差不多，也掰過指頭，數過實物。所不同的是，她在媽媽的循循善誘下，很快就順利地進入到了心算階段。那黃媽媽又采取的是什麼辦法呢？
黃媽媽對女兒心算能力培養的過程中特別注重從細微處抓起。
有一次，小美敏和媽媽一起買菜回來，黃媽媽讓女兒幫她算一算今天買菜的錢算對了沒有，然後又給女兒出了一些非常簡單的加法與減法算術題，讓她用心算一算。
又如一次過年，一家三口人圍在一起做湯圓，黃媽媽問孩子：“數一數，一共做了多少個？”
小美敏數完後告訴媽媽：“共有二十八個。”
“再做幾個，我們每人就能吃十個湯圓？”
小美敏算了算回答道：“再做兩個就夠了。”
“哇，我們家美敏真了不起！”
小美敏美滋滋的。
在這一過程中，當女兒算對時，黃媽媽就用掌聲和誇獎聲給予回報，當女兒算錯時，他們就給女兒以鼓勵：“出點小錯沒關係，比上次又有進步。”
沒想到就這一招卻收到了意想不到的效果，小美敏動腦筋算數字的興趣就這樣被調動了起來。以後黃媽媽每次買菜她都要跟著去，在買菜時，小美敏總要開動腦筋幫媽媽算一下錢數對不對。在不知不覺中，女兒的心算能力就這麼培養出來了。有些較複雜的心算，剛開始她還哼哧哼哧算半天，到後麵也就算得越來越快了。
許多家長可能會說：培養孩子的心算能力原來就這麼簡單啊？
沒錯就這麼簡單。隻要家長留意讓孩子經常開動腦筋算起來，孩子的心算能力自然是芝麻開花。
要點提示
在日常生活中培養孩子心算能力要注意兩點：
一、家長在培養孩子心算能力時一定要一步一步來，在孩子已經能進行一百以內的簡單加減計算後，才能進入到這一階段。