正文 第24章 孩子早戀隻需善加引導(2 / 3)

第三步:引導孩子用健康的心態與成熟的方式對待異性交往

家長學會了上述兩個絕招還遠遠不夠,接下來還要逐步引導孩子用健康成熟的心態對待異性之間的交往。那具體又該如何操作呢?

有一次黃美敏與一位男生在電話裏聊完後,放下電話時表情不太自然。黃媽媽當然知道女兒的“心結”在哪裏。想好了解決辦法後,便找時間把話題引到上麵。她告訴女兒:“進入青春期的少男少女對異性開始關注,並對一些異性產生好感這是再自然再正常不過的情感,人皆如此,家長也是從這個年齡段過來的。這說明自己已經長大,這說明自己有健康的身心,否則說明自己身體有毛病,趕緊去看醫生。”

有一次,女兒談到班上有個女生經常有男生獻殷勤,書包裏經常能收到男生的紙條,她就把紙條拿給好朋友看,有的男同學誇她的臉蛋像月亮,眼睛像明珠。有個她看不上眼的男生也給她寫紙條,她看完後,還拿到班上當眾宣讀,搞得全班上下炸開了鍋一般,最後她還扔了一句:“癩蛤蟆想吃天鵝肉!”搞得班上以後都管這位女生叫“天鵝”,而那個男生就慘了,背後都叫他“蛤蟆”。

黃媽媽趁機搭上話題,在討論中讓女兒認識到這位女生的做法會傷害對方的自尊心,甚至會結怨,埋下後患。成熟的做法是應禮貌的回絕,最好不傷對方的自尊心。然後又在討論中,讓女兒認識到學生應以學業為重,中學是關係到孩子人生前途的關鍵時期,眼前麵臨的是中考,接下來又要麵臨高考。此時要是談戀愛,不僅不會有任何結果,還會影響到學習,影響到人生前程。為了讓女兒更進一步認識到早戀的危害,黃媽媽還給女兒講了鄰居家孩子,怎麼因為早戀由尖子生變成了差生,連高中都沒考上。還講了一位模擬考試全市第一名的好孩子,因早戀高考落馬的故事。

要點提示

一、在引導孩子時要注意把握好三項指標

1.引導孩子用健康的心態對待與異性同學的交往。

2.引導孩子用成熟的方式與異性交往。

3.要讓孩子認識到學生應以學業為重,中學期間談戀愛,不僅不會有任何結果,還會嚴重地影響到升學及人生前途。就就等於給孩子打“預防針”,可以大大提高“免疫力”。

二、要注意把握時機

當然在與孩子交流的過程中,還要注意把握好時機,切入點,方式方法。

第四步:與孩子無話不說,該出手時就出手

黃媽媽由於很懂得與女兒溝通,自然也就與女兒成了無話不說的好夥伴,哪個男生給她發短信,塞小紙條,女兒都跟她說。

高一有個男生追她,她就用媽媽傳授的常規方式進行禮貌回絕。可這次卻整個不管用,男生窮追不舍,已經深知早戀危害的小美敏於是便陷入到了既不願傷了對方自尊,又備受攪擾的煩亂之中。黃媽媽不久便得知了此事。那麼又該如何處理此事呢?

黃媽媽與女兒一起商量,方案無非有三:一是直接麵對,二是躲避,三是家長出麵幹涉。

一方案,女兒已經多次禮貌回絕,可無濟於事。二方案,躲避,顯然不是辦法,躲過初一躲不過十五。看來隻有家長出手,這樣可以發出一個強有力的聲音,否則將會嚴重擾亂孩子的正常學習和生活。當然一定要把握住好度。

母女二人合計,讓女兒主動把該男生約出來,然後由家長跟她好好談一談。男生一聽,嚇壞了,不敢出來。

黃媽媽也是見好就收。後來,這位男生還給女兒寫了一封信,為自己的幼稚之舉表示歉意。

由此可見,家長在孩子早戀的問題上,不僅要相信孩子,要尊重孩子正常的異性交往,要引導孩子用健康的心態與成熟的方式來對待異性,同時還要該出招就出招,該出手就出手。因為孩子畢竟還是孩子,在處理此類複雜的問題還沒有經驗。

說到這,有的家長可能會說:要是女孩家長可以保駕護航,可要是兒子,又偏偏喜歡上了別的女生,什麼思想工作都做過來了,還是轉不過筋,這該如何是好?

有一位考入清華大學的遼寧好孩子,讀高一時有段時間成天無精打采。看在眼裏的父親通過談心發現兒子喜歡上了一名女生,這個女生考上了另外一所高中。父親連忙給孩子講早戀的危害,孩子雖然道理聽明白了,可就是管不住自己的心,根本無心學習,學習成績自然是如同跳水運動員,這該如何是好?難道我的兒子人生前途就要毀在此時嗎?

在苦思冥想中父親靈機一動做出了一個反其道而行之的大膽舉動,他跟兒子說道:“你馬上給她寫封情書,就聽我這一次。”

兒子很是為難,但還是照辦了。父親第二天就把兒子生平所寫的第一封情書給寄了出去。

父親在寄這封信時心裏還在想:事情發展到這個份上,也隻有出此下策了。要是女孩同意和兒子交朋友,就鼓勵兒子發奮學習,爭取和這位女生一起考入重點大學,從而調動兒子的學習積極性。要是不成就讓兒子早早死了心,省得整天遐想。

不久兒子就收到這位女生的回信,沒想到回信隻有八個字:“我們還小,原信奉還!”