“銀子，我們逃課吧？”A大大一三班的教室裏，某老師在前麵滔滔不絕地講述著一個個定律，伊娃卻是有氣無力的趴在桌子上，幽幽地提議。
“逃課？你自己去吧。”一旁的傅銀銀聽了，滿臉的驚訝：她這輩子可還沒有逃課的打算呢！
“啊～臭銀子，你不能這麼對我，我都要死在這貨的唾沫裏了……”
傅銀銀滿頭黑線地看著伊娃：這貨......好歹人家也是人民教師不是，雖然講課實在無聊，而且古板……（此處省略一萬字事實）但是，作為學生，還是要尊重那麼一下下老師的嘛。
上帝，您一道雷劈死這塊銀子吧！
此為伊娃內心獨白......
早在高中時期，伊娃就向咱們銀子“進獻”過逃課的建議了，很可惜，都被人家一句“我要做個守則的學霸”給狠狠地回絕了，隻是，失落的伊娃卻沒看見當時銀子眼底的一絲隱隱的期待。
從小，傅銀銀就不是顯眼的人，所謂的“學霸”也不過是安慰那個為了學習而放棄愛好的借口罷了，她，習慣了一頭紮在人海中不被人注意，也不會習慣所有的目光都圍繞著她。
當然，為此，咱銀子也是糾結了很久的，你說一般那早早獨立的孩子學習總是第一的，你說她怎麼就永遠在班級前五名裏呢，沒有第一，沒有焦距。若她成績好點那就可以自動忽略長相了嗎不是，可惜......
正當咱傅銀銀走神發愣時，俺們的高數老師“瞧”上了她：“這位同學，你來說一下，這個公式定律。”
不愧是多年的教學經驗！
傅銀銀保證，她其實真的隻是想要誇獎一下老師準確的目光而已，真的！
任命般緩緩的站起來，看了看伊娃，隻是人家比自己走神的還要厲害，此刻正投給了她一個愛莫能助的眼神後裝認真呢……
不過嘛，傅銀銀相信，一般老師問道的問題都離不開黑板啦，於是乎，在黑板上瞄了幾遍後，就機智地答對了，然後就坐下來繼續走神......
爺，我想你了，你什麼時候才能回來？
............
不久，下課。
“要死，我都幾百年沒有寫過數學了，這老師布置的這一堆是幾個意思啊？”
教室裏，人都走的差不多了，傅銀銀才改哭天喊地。
“擔心什麼，你不是有樽大神在嗎？找人家要答案去呀！”伊娃理所當然地安慰著，絲毫不見擔憂。
“人家還沒回來呢！”傅銀銀無奈道出殘酷的現實。
“那我作業咋辦？”
“有你毛線事啊？”傅銀銀很是不解問道，爺是她的，伊娃打什麼主意？！
“你不寫好，我抄誰的去啊？”伊娃一臉理所當然，難道，抄了這麼多...天（都是以前的事了），她已經沒有戰鬥力去打作業了。
“你一個千金小姐，有點誌氣行不？給廣大人民群眾起個代表作用啊！”某銀子一邊收拾，一邊給某娃打著氣，至於有沒有作用，就不再她的能力範圍之內的事了。
但是，這似乎，有點像校園生活了。
也是，在別墅裏蝸居的久了，也會想念學習被作業虐的死去活來的時候。