第203章 《朋友》引起的討論(2 / 3)

孫玉珍已經看過這期節目的完整版剪輯了,為了不讓廣告部的同仁挑毛病,他們藝能三組特意打碎了林在山帶有廣告意向的背影鏡頭,分別做了2個2秒,3個1秒的短鏡頭,來最大限度的幫林在山打隱形的植入廣告。

樸大成之前承諾給林在山打一個4秒鍾以上的短廣告,由於林在山在這期節目的表現實在太出色了,為表謝意,樸大成授意節目組給Beyond論壇打了7秒鍾的廣告。這算是給林在山最大的回饋了。

按孫玉珍的話講,隻要是稍微有心一點的觀眾,肯定能記住林在山背後的廣告地址。

林在山現在很是期待,想看看在電視上打廣告對Beyond論壇的推廣效益有多大。

其實首發音樂,對Beyond論壇的熱度提升就已經很有幫助了。

這天首發《朋友》,Beyond論壇的音樂區活動會員數量明顯比之前高了很多倍。

在12點即將發布的時刻,Beyond論壇的在線會員人數達到了近期的峰值——6603人!

發布之後,半個小時內,歌曲的試聽下載量更是超過了8000人次!

這比前兩天隻有寥寥幾十人的下載量翻了數百倍之多!

可見,在這個論壇上,關注林在山音樂的人還是有很多的。

不過平時林在山不發布新歌,這些樂迷上論壇討論的積極性明顯不夠高,這也讓論壇的發展形成了一定的瓶頸。

這在開發團隊看來,都是正常的現象,等著論壇的會員基數大大的提升後,論壇自然而然就會變得很火了。

他們現在的當務之急,就是讓Beyond論壇的名氣先打出來,讓更多的人知道Beyond論壇,願意來Beyond論壇注冊。

《朋友》發布後,Beyond論壇的注冊會員數成功突破了3萬人。

預計這周末,《海闊天空》和《滄海一聲笑》在論壇首發,以及林在山在《唱作人》節目上的植入廣告播出,會讓BEYOND論壇的知名度和會員注冊數都更上一層樓。

……

這天下午錄完了歌,信徒的幾個孩子都回學校去上課了,林在山則留在公司,和呂東等人開了個會,探討公司未來的發展。

針對Beyond論壇,他們定下了一個初步的目標——在年底前,讓Beyond論壇的注冊會員數突破10萬。在明年春節前後,爭取突破30萬的有效注冊會員,讓Beyond成為一個初具規模的大型專業論壇。

開過這個會後,林在山親自上論壇上和大家交流了一陣。

他現在沒事時就愛在論壇上露露臉,幫論壇增加人氣。

他知道,音樂區的很多樂迷都是奔著他來的這個論壇,這裏麵有一部分人是奔著罵他來的,對於這些人,林在山一笑了之,並不放在心上。

而對於那些真誠的喜歡音樂,願意討論音樂的人,林在山很愛給他們回帖,和大家一起交流做音樂的心得。

他回的貼,一般都是帶著技術含量的帖子,吹水的帖子他從不參與。

他喜歡和專業的音樂人交流,同時對於新人樂迷的問題,他也很喜歡回答,願意引著這些朋友入音樂的門。

就像這天下午,他看到了一個新人樂迷在論壇上發的帖子,以及下麵其他會員的回帖,就蠻有意思的,他也參與討論了。

那新人樂迷發帖是問:“普通樂迷聽歌和學音樂的人聽歌到底有什麼不一樣?我最近在學吉他,吉他老師總說他聽到的東西和我聽到的不一樣。我就搞不懂了,專業人士和普通人聽到的音樂真的很不一樣嗎?他們會更專注於某些樂器的聲音?或者更關注高低音?關注歌手的演唱技巧和情感表達?”

底下有個玩搖滾的樂迷給他做了解答:

——

你要練吉他的話,你應該會更多的關注歌曲裏吉他的聲音,而不單單隻是在乎歌手的唱音。聽一首歌,你會先聽出原聲吉他的掃弦,分解,然後聽出一些明顯的彈奏技巧。

當你組樂隊玩電吉他後,你會發現原來不知道是什麼樂器發出來的聲音很多都是吉他創造的,失真,蛙音,延時……出來的效果千變萬化、

玩樂隊時間一久,你就會分辨出架子鼓的底鼓、通鼓、軍鼓,它們和貝斯的區別。你會分辨出主音原聲Solo和鍵盤的聲音區別,這些在普通人聽來,會感覺是一個聲音的。

等漸漸的積累了一定經驗後,你再排練的時候,誰的和弦錯了一點,節奏前後卡了一小拍,主唱那個字沒在調上,你都能聽得出來。

然後,你再戴上好的耳機聽以前常聽的歌曲,你會發現音樂的海洋是多麼的美妙和廣闊,而我們,隻是和牛頓一樣,在撿撿貝殼而已。

——

林在山用論壇的點讚功能,給這個樂迷的回答點了個讚,他覺得這個業餘搖滾樂手說的非常好。

下麵還有個學音樂的學生會員給樓主做了解答:

——

我是學錄音藝術專業的學生,和我們同係的是音樂製作專業,可以說都是做音樂的吧。然而,我們聽音樂的角度,就已經完全不一樣的了。

說些最簡單的,一個錄音專業的學生,關注的是這首歌當中人聲修音修的多不多,哪些地方是被分成好幾次錄的而不是一氣嗬成,伴奏是用的是電腦音色還是真樂器,是在錄音棚唱的還是在其他場合,後期處理的時候,壓縮的比例大不大等等等等。

用我家人的話說,學我們這個專業的人,聽音樂根本沒有樂趣可言,完全都是在從技術層麵做思考,舉個最簡單的例子,自從進了大學,每年元旦晚會時,我都邊打遊戲邊告訴我媽,誰是假唱,誰是真唱。

而學音樂製作的,也就是學編曲的那些學生,他們則會聽一首歌的伴奏如何,是用什麼音色,或是用什麼真樂器伴奏的。他們更多的是從作曲和編曲技術的角度去聽,和聲,配器,旋律走向,都會有著重的關注。在他們的耳朵裏,一首歌是被拆分好的,每個樂器在演奏什麼,演奏的水平怎麼樣,他們一層一層聽的都很清楚,並由此來判斷,這首歌的製作水平到底如何。

因為專業與音樂相關,我們的耳朵在聽音樂時,注定會關注更多普通樂迷不會去關注的東西,但這並不妨礙我們去做一名普通的音樂愛好者,我們也是普通人,也有自己喜歡聽的音樂啦。