正文 第23章 培養自立自強的優秀女孩(3)(3 / 3)

我們都知道,每一種性格都有自己的優勢和劣勢,父母們喜也罷、憂也罷,孩子的性格都不會因爸爸和媽媽的“喜”和“憂”而改變。其實,了解了孩子的性格後,爸爸最重要的任務就是引導女孩把性格的優勢發揮出來,並且告訴她們如何避免性格的劣勢。

麵對女孩們的這些另類語言,爸爸首先要做到的就是認同和接受她們的性格。在此基礎上,爸爸才能有效引導她們發揮性格優勢、避免性格劣勢。

第一,把大大咧咧的女兒培養成交際家。

麗麗雖然是一個漂亮的小女孩,但她天生就有一種男孩的性格,她像男孩子那樣喜歡爬上爬下,甚至一些小男孩都不敢玩的體育項目如單杠、雙杠等,她都敢玩,而且玩得很出色;她有點看不起那些受了委屈、挨了批評就哭哭啼啼的小女生,相反,媽媽的批評、指責往往對她不起作用……對此,冰冰的爸爸很憂慮:這孩子怎麼就沒點女孩氣呢?長大以後怎麼嫁人呀?其實,冰冰爸爸有點杞人憂天了,雖然冰冰大大咧咧的性格有點像小男孩,但這種性格卻有很多好處:就像我們前麵所說的那樣,女兒不像別的小女孩那樣敏感、愛哭,做父母的要省心很多。而且最重要的一點是,這種大大咧咧的性格會使女孩擁有很多朋友。研究表明,不管是女孩還是男孩,他們都喜歡與那些不計較細節、性格有點大大咧咧的女孩交朋友,而且他們還擺出了幾乎一致的理由:與這樣的女孩一塊玩不會累,而且可以玩得很開心。

所以,爸爸可以抓住女兒性格的這一特點,鼓勵她多交朋友,培養她的交際能力,這對她以後的發展將會有很大的幫助。

當然,爸爸有必要告訴大大咧咧的女孩,什麼樣的女人最美,舉止優雅、談吐有度等永遠都是女人最美的表現。這樣就不會使女孩的性別認同出現錯誤。

第二,理智的愛讓女孩更獨立。

大多數的小女孩都會依賴父母,而大多數的父母也喜歡讓女兒依賴自己,但明智的爸爸懂得:孩子總有一天要長大,獨立是孩子的必然發展趨勢,這與孩子的性別無關。

在甜甜很小的時候,爸爸對她的愛就充滿了理性。他很早就培養甜甜自理的能力,甚至全家人出去玩的時候,2歲的甜甜也會背一個小背包,裏麵放著自己的奶瓶和嬰兒濕巾。甜甜學步的時候經常摔跤,每一次爸爸都會說:“乖女兒,你自己能站起來,是不是?”等甜甜自己站起來,父母就會說:“寶貝,你真棒!”有一次,甜甜一家去朋友家做客,告辭的時候,大家在門口換鞋,發現調皮的小狗把甜甜漂亮的蝴蝶結鞋帶弄丟了。“換根鞋帶吧。”朋友夫婦熱情地幫忙。甜甜的父母聽到朋友的建議,婉言回絕道:“這是她自己的事,要她自己來處理吧。”隻見4歲的甜甜鎮定自若地從頭上摘下橡皮筋,比劃了一下,有些笨拙但卻穩妥地把橡皮筋纏在鞋上。鞋子又可以穿啦!朋友夫婦看到這一幕,想到自己衣來伸手、飯來張口的女兒,不禁陷入了沉思。

其實,在女孩的養育過程中,有很多“美麗的陷阱”,會讓家長“誤入歧途”。例如,很多父親認為,女孩天性弱小、脆弱,這是性格方麵的不足,因此需要給予她們更多的保護,使她們免受失敗之苦。

在女孩小的時候,她們也有過爬樹的欲望、也有過登高的欲望,甚至也曾付出了行動,但父母們是用什麼樣的態度對待女孩的呢?“危險,快下來!”“危險!以後不許你這樣做。”這是爸爸常對女孩說的話。但如果男孩有爬樹、登高的動作,爸爸往往不會去阻止,頂多就是告訴他們“小心點!”這前後如此明顯的態度,其實就向女孩傳達了這樣一個信息:“你是弱者,你需要保護,沒有我們,你什麼也做不好。”多麼危險的暗示!這樣暗示的結果就是:女孩不再相信自己能夠做到,而是理所當然地依賴:小時候依賴父母,長大後依賴丈夫,心甘情願地做別人生活的附屬品。

爸爸需要給女孩更多的愛,但更多愛並不代表要代替女孩去嚐試、不給她機會去感受失敗,要知道,女孩也需要嚐試、女孩也需要在失敗中吸取經驗、女孩也需要獨立、女孩也需要成長。

爸爸應該給女孩更多愛,但必須有一個前提:在不把女孩看成“弱者”的基礎上。隻有在爸爸理性的愛的嗬護下,女孩才能獨立,才能更快成長。