上章說道叔孫通有事情需要章邯這個領導予以解決。
叔孫通道：“上將軍，目下大學開學在即，司馬欣大人多方奔走，各處功勳爵祿皆已送子弟赴學，然大學師資著實困乏啊，缺失法家、縱橫家和兵家博士，至於武科教員更加少了。”這個可真是麻煩，眼下秦朝人才凋零，找老師難啊，縱使有人才也要放在刀刃上，用在國家戰略上，不可能現在就那人才扔到教學上做老師。現在看來當初自己安排的教學內容確實不太方便，這和國家戰略爭奪人才啊。狼多肉少，要麼其中一匹狼餓死，要麼兩匹狼都餓半死，沒有別的選擇了。可是國家戰略一旦餓半死，大秦就很可能不複存在了啊。
章邯問道：“在你以為有哪些人能做老師啊？”叔孫通道：“上將軍，我大秦各地的功勳爵祿、朝中重臣必有精通法家、縱橫家及兵家者，也必有武藝高強之輩，若從中選拔必可充師資。”這可就麻煩了，那些功勳爵祿、朝廷重臣看重的是權位，即使真心報國，也不會自認做個區區博士的。
至於那個武科章邯倒是有辦法，前世多次參加軍訓的他明白，找幾個士兵就能把這事給解決了。章邯隻能對叔孫通說道：“博士啊，這個武科的我想辦法解決，至於需要的百家博士，等司馬欣大人回來，咱們幾個再商議一下吧。”
正在這個時候，下人來報，說是吳公求見。章邯吩咐請吳公到客廳來。叔孫通的事情也回報的差不多了，就起身拱手道：“上將軍，通告退。”章邯道：“博士，吳公也不是外人，你也留下來一起商談一下，順便叫他給咱們想想辦法，解決百家博士的事。”叔孫通道了謝退回原位坐著。
吳公進來給章邯拱手行禮，又和叔孫通見個禮，寒暄客套一陣，然後說道：“上將軍，老朽此來是上報各地才俊名冊的。”說著叫外麵的從人把名冊的竹木簡拿了進來，然後吳公接過來，雙手遞給章邯。章邯接過書簡，吳公說道：“上將軍，此書策詳細記載各地薦舉之賢能的籍貫，祖望，才能以及老朽認為可以擔當的文武職位，上將軍隨時可以試其才學。隻是老朽認為，尚無才能較為突出的賢才。”
可是這個冊子也不大，按理吳公本人拿著進來很容易，可是這個儒生就連這麼個玩意都找個下人專門拿著。冊子上記錄的各地人才不過區區幾十個，其中鹹陽附近郡縣為主。
章邯也知道各地推薦的人眾多，自己不可能全看過來，正好又趕上了剛才叔孫通送來的試題，章邯就道：“吳公，你把叔孫通博士送來的這些試題，分文武科目，考試這些各地舉薦的人才，然後看考試成績優秀的，我們在逐一當麵考核。”章邯這回學聰明了，沒有說麵試這種後世詞彙。
吳公道：“上將軍，這冊上賢能多為鹹陽周邊郡縣舉薦，其餘各地均無舉賢薦能，其中巴蜀上表言山高險峻，賢才入關甚為不便。其餘各地均無所表示。”原來各地舉薦賢才的官員製度，雖然經過司馬欣的多番運作在朝堂上通過了，但是各地官員陽奉陰違，不予以配合，以默然無聲的方式抗議這個侵犯他們利益的官製。
章邯道：“那就先考試現在這一批人才，然後選擇優秀的人，派到各地郡縣查訪這事。”章邯前世看電視劇就喜歡看那些狗腿子瞧不起人，然後被對方表明身份後嚇得不得了的欽差大臣的事，現在自己也可以派檢查人員下到地方查了。
然後章邯問道：“吳先生，你知道大秦有沒有對兵家、縱橫家和法家有一定研究心得的博士嗎？”叔孫通道：“吳先生，現在大學師資匱乏，已是燃眉之急。”吳公道也是眉頭深鎖，法家、縱橫家和兵家不像儒家墨家那樣拚命的開館授徒，三家皆是大成者出將入相般的大才，可遇不可求，細思片刻道：“擇數個小吏，講讀律法。擇一二言辯之士，研讀縱橫之術。可由朝中重臣輪流赴大學參觀指導。”很明顯吳公給出的建議就是餓死大學的打算，這也是沒有辦法的事，國家戰略與大學必死一個，肯定是大學先死。
還沒等章邯和叔孫通對這個建議給出判斷，就又有親兵來報，李成將軍來了。章邯也叫把他帶來客廳，然後章邯就對叔孫通說：“博士，你看看要是先按照吳先生說的辦可以嗎？”叔孫通道：“若無博學之士，隻能如此了。”“那就由吳先生和博士挑選最合適的人選吧。”兩人應諾，叔孫通道：“上將軍，大學學院院長一職，上將軍是否親任。”