慢慢地，露露在家裏話越來越少了，每天放學都悶在自己的房間裏，因為父親也不讓她出去玩，漸漸地她的性格也就變了。
從露露的情況來看，親子之間的溝通交流是影響親子關係、孩子性格發展的重要方麵。許多家長都忽視了與女孩的交流。不重視孩子的傾聽，時間久了，不良的影響就會表現出來。
各位家長檢查一下，平時的你是否有以下行為：
不注意女孩傾訴的需求，當女孩有話與你說時，總是以“忙”為由，不去傾聽。
女孩興致勃勃地訴說時，你經常不耐煩地將其打斷。
生活中，大多數父母對女孩在生活上十分關愛，可在真正平等地對待女孩、注意女孩自尊等方麵做得卻很不夠。
女孩學習和生活上有什麼問題，在向父母訴說時，稍不如意，就被打斷。家長不讓女孩把話說完，輕則斥責，重則打罵，對此，女孩隻能將話咽回去。據某一項調查，70％以上父母承認沒有耐心聽孩子說話。
一旦女孩的想法得不到父母的重視，她隻能把自己的秘密埋藏在心裏，做父母的也就很難知道女孩的所思所想，這樣對女孩的教育就會無所適從。
女孩的說話權得不到父母的尊重，久而久之，女孩就會與父母產生對抗情緒，以至雙方相互不信任，溝通困難。
父母不讓女孩把話說完，一方麵不利於女孩語言表達能力的提高，另一方麵也使女孩產生自卑情緒。女孩對著父母訴說內心的感受，是提高表達能力、增強社會交往能力的極好機會。
我們都渴望有人聽自己說話，在大多數的情形下，人與人不能溝通，就是因為隻有人說話而沒有人聽。如果父母們能對女孩的傾訴多一點耐心，不急於打斷女孩的話，那麼女孩遇到事情時就會樂於向父母傾訴，與父母建立良好的溝通。
當孩子說話時，無論你有多忙，一定要用眼睛看著孩子，不要隨意插嘴，盡量表達你聽得很有興趣。讓孩子發表她的觀點，完整地聽她所講的話，如果你在某一重要原則上表示不同意她的看法，應告訴她你不讚同她的什麼觀點，並說出理由。
在提出反對意見時不要過於武斷，不應否定一切。即使孩子是在胡說八道，也要控製你的火氣，不妄下定論，直到完全理解清楚。
父母應盡可能地與女孩交流。而且，應該試著用不同方法使得女孩願意與父母交流。作為父母，在傾聽女孩說話時，理應更加細心，更加富有同情心。父母應該努力地尊重女孩，從而營造出更加友好的語言氛圍。
同時，家長應該耐心地傾聽女孩的訴說，以便看清女孩的內心世界，在此基礎上才能創造更多與女孩交流的機會。
保護女孩日記中的隱私
女孩相對來說比較內斂，不會像男孩子那樣懂得做些具體的事情來發泄自己的感情，隨著年齡的增長，她們的心裏再也裝不下過多的秘密，於是寫日記成了她們發泄情感的一種獨特方式。
在帶鎖的日記本裏有她們的歡笑，淚水，有甜蜜，有傷痛，但不一定有想給父母或者其他人分享的東西。
不止一位家長說：“女兒越大越不聽話，不像從前那樣，有什麼事都和父母講。”
還有的家長，發現女兒有些事背著自己，有些東西藏起來不讓自己看見，同學之間的書信和她自己的日記總要放到安了鎖的抽屜裏，他們對女兒的這種行為感到不安，怕女兒染上壞毛病。
為了弄清女孩的真實想法，很多家長采取了諸如偷看孩子的日記等非常規手段了解孩子的心事，結果引發了母女或父女之間的關於個人隱私的爭吵。
“媽媽，你不能偷看我的日記！”
“這怎麼能說是偷看呢？媽媽看女兒的日記是為了多了解女兒，及時發現你有什麼需要幫助的問題，媽媽好來幫助你。”
“我不需要你的幫助！你如果再偷看我的日記，一切後果你自己負責！”
見平時乖巧的女兒現在大聲地和自己叫喊，媽媽也生氣了：
“怎麼說話呢？我是你媽媽，難道我把你養這麼大，還沒有資格看看自己女兒的日記嗎？”
女兒哭著叫喊：
“那是我的秘密，是我的隱私。你沒有經過我的允許，就擅自偷看我的隱私，你是侵犯人權！我是你的女兒，可是我也有人權！”
說完，女兒一把奪過媽媽手裏的日記，哭著跑到了自己的房間裏。
隱私是每個女孩心中不願告訴他人的秘密。
應該說人人都有自己的隱私，女孩子也不例外。女孩有了隱私，許多做父母的總是千方百計地去偵察，生怕她們做了不好的事情，如翻抽屜看日記、拆信件，甚至打罵訓斥。