據河南大學校長婁源功介紹，河南大學文化產業基地將以鄭州為中心，涵蓋開封，延伸北京，充分發揮河南大學教學和科研優勢，加速河南大學出版、書法、動漫、戲劇、廣告、影視等相關專業的研究成果轉化，為中原經濟區建設提供實實在在的服務。
4對河南高校關於文化產業人才培養問題的幾點建議
（1）以就業為導向，設計人才培養目標
合理設計人才培養目標，對於明確教育方向，建立教育製度，確定教育內容和教育方法，組織和管理教育活動起著決定性的指導作用。
（2）樹立培養理念，恰當定位培養目標
文化產業管理專業培養的是經營、策劃、管理人才，需要較強的應用能力。比如獨立工作的能力、社交能力、表達能力、創新能力、實際操作能力、組織管理能力、鑒賞能力、信息技術和數字化技術應用與操作能力等等。
（3）科學設置課程體係
文化產業管理專業培養的是適應文化產業發展的應用型人才，課程體係的建構是實現培養目標的最直接的途徑。以確立專業特色為切入點，整體優化課程體係。以研究文化產業價值鏈為切入點，奠定課程體係的基礎。以突出地域特色、學院優勢為切入點，彰顯課程體係的特點。
（4）建設教師隊伍——“主動轉型”與“社會資源”
就文化產業管理專業而言，國內高校尤其是河南高校大都麵臨著師資力量匱乏的困擾，這與當前文化產業的蓬勃發展形成了較大反差。對於文化產業管理專業而言，在不斷引進高素質專業教師的同時，也應該考慮通過其他渠道來擴充師資隊伍。
5結語
綜上所述，在對文化產業管理專業的不斷深入了解的基礎上，通過理論分析，在遵循一定的原則下，我們正在努力構建科學合理的文化產業管理專業的人才培養模式。但文化產業管理是一門跨學科的新興專業，尚處在發展之中。因此，還需要在科學發展觀的指導下，不斷探索、積極創新，才能培養出適應文化藝術發展的優秀專業管理與經營人才。
參考文獻
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