女兒是一個"問題兒童"，她很喜歡發問，未想好已經開始問："為什麼……？"然後便一邊想一邊問。
一邊想一邊問，所以偶然也有問不出的時候，這時她便會說："啊！我忘記了。"
為了讓她"下台"，我便說我有問題要問她，而我當然也是要即時想出一個既可讓她思考又有能力回答的問題來。
漸漸地，這便變成我們一家大小的"活動"之一。我們輪流發問，輪流回答，所提出的問題都會是沿途上所看到的東西，這可使孩子留心觀察，又可使沉悶的車程變得有趣起來。
這天，她又有新主意了，她要我提出問題，讓爸爸回答，然後由她"公布答案"。
我們隻需要一個問題，便可使每個人都要進入思考狀態，回答一些，再加上她的看法，我們便可從不同的角度和年齡去看一個問題。
"為什麼我們要坐私家車而不坐巴士？""為什麼望夫石不會掉下來呢？""為什麼要有教堂？"
爸爸當然要提出最正確的看法去讓女兒了解，而她也有自己的不同看法。她在接受別人的看法的同時也可以提出自己的想法。
無論她說什麼，我們都要學習從她的角度去看，了解她看事物的方法，以便訓練她的邏輯思維。所以，我們總喜歡到不同的地方去，讓她看不同的世界，提出更多不同的問題。
讓孩子有更多的機會思考，讓他們對周圍的事物感興趣，要使他們大開眼界。
做功課也要適時獎勵
督促孩子讀書不是一件容易的事。能夠有個不用你費心的孩子，你可被看做是十分"好命"的家長了。
培養孩子有定時做功課的習慣，幫助孩子明白專心讀書是他們的責任並不是一朝一夕能做到的。
如果你的孩子是一個做事懶散、沒有良好讀書習慣的人，你便需要有係統地去督促他。和孩子訂立一些做功課的守則和獎懲辦法，首先你要留意孩子喜歡而又可以用來當獎品作獎勵的東西，然後便跟孩子設計一個做功課的時間表。能夠做好功課一次的，可得一分，積存十分便有獎勵，積存五十分的可有更大的獎勵。
獎勵需適應孩子的年齡、興趣和需要，獎勵不需太大，最重要的是能有孩子自己的參與和意見，除了獎勵，不要忘記告誡孩子："如你考試不及格，我便罰你。"
在有獎有罰的原則下去幫助孩子達到目標，計劃必須持之以恒，但偶爾也需要有些寬鬆才能讓孩子不會因為失望而放棄，不然所有功夫便會白費了。
當孩子能成功達到目標時，下一次可以和他訂立較高的目標，從而協助孩子保持努力，直至他的良好行為成為生活習慣，那便毋須再靠獎勵了，長期的獎勵隻會帶來不良的後果。
讓孩子學會收拾行李
這季節最好去旅行，旅行最好去野餐。野餐前的一切準備工作，最好跟孩子一起進行。
要多少飲品？多少食物、杯碟和刀叉？甚至台巾的大小，都可以讓孩子去思考、去安排。
今天的孩子太過依賴，什麼事都有人照顧周到，這會大大影響他們發揮領導才能和組織能力，對他們的學習以至日後工作都不利。
要孩子有細密的思考能力，便要讓他在籌備時先學會分類。先安排食物，然後再安排適合的餐具；有了食物便安排飲品，有了飲品就要想想需要用什麼去飲，再想想清潔用的毛巾，甚至墊台的台布。
由吃之前到吃完後的東西，一層一層的，一類一類的去想，使孩子懂得安排，不致手忙腳亂。要孩子有組織能力和領導能力，這都需要你給他提供訓練的機會。
小一些的孩子可讓他準備其中一類東西，大一些的孩子可讓他把清單列出來，跟你一起去安排。
去遠程的，更是讓孩子有自己收拾行李的好機會，給他一個小型行李箱，足夠的時間，讓他把想帶的東西放進去，待他收拾好後，你大可趁此機會教導孩子什麼是必須要帶的東西。
不要讓孩子成為"照顧周到"下的"犧牲品"，不要怕他做得慢，不要怕他邊做邊吵鬧，要給他機會。
特殊的考驗
趁著開倉大減價，我給孩子買了一大堆禮物，打完折後，孩子的十多份禮物也隻不過五百元，物超所值。朋友笑我貪便宜，太多隻會寵壞孩子，十多份禮物真的嚇壞人。
這當然不會寵壞孩子，隻會令孩子喜出望外。
"這些禮物都是你的！"她以為我買來送禮，後來聽完我的話後開心得抱著我不放。
"全都是我的？"小女兒還有點不相信。
"隻有這幾份是送給朋友，其餘都是你的。"希望人人開心，所以買了一式多份。
"啊！我從沒有收過這麼多禮物。"小女兒一時拿著這個，一時拿著那個，不願放手。
"這些全都是你的，但不可以一次性拆開，要分開來拆，每月拆一份，新年、兒童節和複活節等特別日子可多拆一份。"
"那我這個月可拆兩份了。"她知道這個月是她的生日。
"不是兩份，是三份，還有新年呢！"我哄得她高興極了。
接著，我教她順著自己的喜歡程度來把禮物編排好，好好擺放在自己的房間裏。
這是一種耐性的考驗，有耐性的孩子不怕困難，將來會較容易成功，我希望她能夠通過考驗。
教孩子選購禮物
選購一份令對方開心、自己也開心的禮物，真的很不容易。有些將要喬遷新居的朋友會自己列出一張清單來給好友挑選，這樣便不用別人費心，而又保證收到合適的禮物，不過神秘感和它所能帶來的驚喜就欠缺一些了。