0131 老師不遊總(2 / 2)

曹向文內心是矛盾的。既然選擇了開始創業,為的是什麼?就是為了證明自己的能力,可以自己當老板獨當一麵!換句話,現在的孩子哪有喜歡被束縛的,家裏讓家長束縛,學校讓老師束縛,工作讓老板束縛,真的很束縛!

但,事實證明,被束縛久了是沒有立馬能挺起來的能力的。

頂著層層壓力創辦了公司,到頭來還是要依附於別人,曹向文心有不甘。

在那稚嫩的臉上,遊立達看出了倔強,也聽到曹向文正在進行內心的掙紮。

在最後一刻,曹向文還是妥協了,鬱悶的道:“好吧……”

“你們現在每月能賺多少錢?”遊立達看著打蔫兒了的曹向文,轉移話題,幫助他認清殘酷的事實。

這個問題回答出來還真是很尷尬,一方麵創業的骨氣還在,一方麵實際收入與心氣完全成反比。

“嗯?”遊立達追問。

曹向文捏著手指,吭哧吭哧的聲:“幾百塊吧……”

本來想哈哈大笑的遊立達還是控製住了自己的情緒,以一個老師的口吻,慢悠悠的:“年輕人,你們未來的路還很長,不要計較成長路上的得失,畢竟經曆是最重要的,這些都會是你人生的財富。”

曹向文似乎看到了高中那個禿頭班主任,在沒有脾氣的情況下,對他做著思想政治教育課。

滿眼的感動。

“我知道你們想自由,想證明自己的能力,但是你們現在也試過了,結果如何?反思自己,是否有足夠支撐你做下去的能力,是否有和同行競爭的能力,如果都沒有,那就先在社會上鍛煉幾年,直到你的經驗積累到一定程度,你就會看到你自己的成長。”

感動,熱淚盈眶,曹向文徹底把自己代入到了一個學生的角色。

而遊立達,也徹底轉換到了一個教師的角色,好像是對著自己的學生,傳授著人人都知道的經驗!

“今你來的目的,我已經清楚了,而且我也給出了解決方案,現在你知道怎麼做了嗎?”

曹向文柔軟的內心似乎被什麼包圍著,暖暖的。

在他創業一來,遭受了多少人的嘲笑,就連家人也不支持,一心讓他考什麼公務猿,這種被理解的感覺,已經好久沒有感受到了!

今,他為他們跑腿公司的代表,來到神機公司帶著所有同伴的期望,抱著僅僅百分之一能夠成功的僥幸心理,來服這個連很多大老板都拒絕的遊立達。

他竟然同意幫助他們!

這是件多麼令人振奮的事情!

曹向文狠狠的點頭,抽了抽酸酸的鼻子:“老師!我知道了!”

“……額,嗯!”

“老師!請您繼續!我想問您一直學人生的道理!我要在這裏不斷的進步,直到我能立足於社會!”

“不了……道理你都懂。”

“不!老師,繼續,我要聽!”

遊立達早就已經從教師的角色中抽離出來了,但曹向文入戲太深,有必要讓他回歸現實。

“什麼!明帶著你的二十個夥計來公司上班。”

曹向文怔了一下,答應道:“是,遊總。”