正文 第42章 以愛為起點,鋪設孩子通向真善美的路徑(2)(1 / 3)

先說“給”,父母在“給”的方式上出現了問題。大部分的父母都是這樣想,自己所付出的一切,都是孩子必須要接受的,其實父母的理念是錯誤的,有時父母所付出的不一定就是孩子需要的,有時還會是令孩子厭惡的,當父母們辛辛苦苦地為自己的孩子付出,而孩子一點感激都沒有,這也是令很多父母感到絕望的事:“我們為他付出了那麼多,孩子卻不領情。”但是父母們有沒有想過,你們在為孩子付出時有沒有去征求一下孩子的意見?在與孩子商量的過程中,孩子才會感覺到父母是在為他付出,隻有在相互理解的基礎上,您的付出才有效。

除了弄清孩子的需求外,還要讓他清楚,父母的付出並不是要他們知恩圖報。許多家長總是會這樣在孩子麵前說:“爸爸媽媽這麼辛苦都是為了你啊!”其實從表麵上看,父母們是想通過這種方法來告訴孩子,我們為你付出的多,但是這樣做,反而還會給孩子造成心理負擔,它暗示了“我為你付出的,你勢必要記得報答”,這樣孩子就算知道感恩也不是出於一種真心的,隻不過是一種形式罷了。

再說“受”這一方,體會到對方對你的用心,接受的一方必須要懂得珍惜。父母可以這樣做,適當的給孩子受一些“苦”,這個苦就是別太急著讓他滿足,隻有當他真正需要的時候才給,可惜這一點往往是我們許多的家長無法做到的,當孩子還沒有提需要時,就早已為他們全部考慮好了。孩子從來沒有缺少過什麼,當然也就不知道“有”與“沒有”的區別,想得到的東西輕易就得到了,自然就不會珍惜了。

父母心語

我們的孩子,要讓他們知道:常懷一顆感恩的心,就是要對自己的現狀感到滿足,同時他人為你做事時也要有一種感激之情。

得到和付出友愛,都是一種幸福

“作為孩子,最幸福的事就是得到愛。孩子隻有感受到被愛的幸福,才會想著去回報,才會給予他人愛。”所以在學校裏,老師先把愛給學生,讓他們感受到愛,感受到幸福,然後再教育他們去感恩,去給他人愛。如果一個人沒有吃過糖,沒有感受過糖的香甜,他是不會輕易把自己的糖給別人品嚐的。

1. 友愛是世界上最純潔的愛

友愛是世界上最純潔的愛。童年很多人都會認同這個觀點。曾經有人這樣說:“人生難得有這樣一個無憂無慮的童年時代,難得有這樣一個人人平等的時期。為什麼我們不好好用自己的愛,讓它長時期地保持呢?”

最容易縈繞在一個人腦海裏的就是童年時代,因為在此期間形成的友誼是兩小無猜的。大家不會鉤心鬥角,不會費盡心機去爭奪什麼權勢、地位、金錢。大家最珍愛的就是無憂無慮,能夠整天享受安寧、快樂的日子。如果我們長大了,就會不得不改變自己去適應社會,而現在這個社會經常“引誘”你脫離自己的軌道。也許你能堅持住,但是那是很辛苦的。可是,我們現在隻要付出一點友愛,就能收獲更多的愛,難道這不是幸福嗎?

沒錯。從很多的父母那裏也能感覺到。他們最討厭的就是同事聚會,因為同事聚會除了吃飯就是跳舞,沒什麼正經事,而且還得小心謹慎,以防有人告密,說你“結黨營私”。可是同學聚會就不一樣了。父母們對於同學聚會每次都是高興地去,快快樂樂地回,他們說那是人生最幸福的時刻之一,什麼壓力、煩惱都沒有。

所以,家長要教育孩子好好珍惜和同學的友愛之情,同時也要讓孩子把最純潔的愛給他們,讓這愛成為孩子一生中最值得珍藏的回憶。

朋友之間的友愛是最純潔的,很少受利益、身份、權勢、金錢的侵蝕,所以這種愛最容易讓人感到幸福、淨化人的心靈,讓人覺得自己也應該把同樣純潔的愛獻給對方。

盧克斯是從美國來的小留學生,在北京的一所雙語學校讀書。初來乍到時盧克斯對一切都充滿新奇,覺得中國特別好。然而,因為性格太內向,他到北京都1年了,還是沒有交到朋友。雖然班級裏的同學對他都很好,也特別照顧他。可是,盧克斯需要的不是這些,他希望大家能夠像對待普通朋友一樣對待他,而不要像對待客人似的。

然而,他卻不能直白地和同學們說:你們這樣做讓我感到不舒服。因為他怕如果這樣說了,大家覺得他沒有感受到集體的溫暖,會更加額外照顧他。

被這個問題困擾了許久的盧克斯,終於鼓起勇氣去找學校的心理醫生幫忙。心理醫生李醫生聽了盧克斯訴的苦,笑著說:“盧克斯,你是不是太想告訴你的朋友,你是個大人了,不需要大家格外關照你?”

盧克斯說:“我希望得到同學的友愛,是朋友的那種,而不是現在這種像哥哥姐姐對待小弟弟的這種。先生,你明白嗎?”