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考試周刊(2015年22期)
作者：
考試周刊(2015年22期)
古代言情
12 萬字
連載
《考試周刊(2015年22期)》正文
正文 芻議我國碩士研究生招生考試的類型與報考技巧
正文 原型範疇理論對大學生四級翻譯要求的啟示
正文 揭開高考英語任務型讀寫的神秘麵紗
正文 科學備考，決勝聽說
正文 “亡羊”與“補牢”：試題命製、答案分析與教學補救
正文 醫學院校《環境工程學》實踐教學改革探索
正文 單片機實驗教學改革探討
正文 嘉興學院大學英語課程設置改革探討
正文 人才培養視野下民辦高校師德師風建設思考
正文 反思型教師培養策略
正文 蘇教版小學數學教材“找規律”的特點分析
正文 也談譯者文化背景對翻譯的影響
正文 互文性視閾下《道德經》英譯的譯者主體性
正文 譯語讀者關照下的科普翻譯研究
正文 《數字時代的翻譯》述評
正文 淺談第三人稱代詞的指稱功能
正文 推進經典閱讀是圖書館實施大學文化發展戰略的職責
正文 中西服飾文化及其思想觀念對比
正文 利文斯敦3C思想的提出和式微
正文 淺析語感培養與語感教學
正文 如何激發中學生學習語文的興趣
正文 試論分組合作學習在中職語文課堂教學實踐中的問題與對策
正文 課堂教學之境界
正文 讓高中語文課堂教學煥發生命的活力
正文 讓初中語文課堂呈現一派生機勃勃的景象
正文 淺析理想的聾校語文課堂
正文 高中語文課堂如何讓學生有話說
正文 如何在語文課堂中利用多媒體
正文 運用現代信息技術進行教學的研究
正文 初中語文現代詩教法規律探析
正文 語文探究教學銘感“五”內
正文 善用對話心理，提高教學效率
正文 《我的戰友邱少雲》教學案例
正文 小學語文教學中如何培養思維能力之我見
正文 小學語文目標教學初探
正文 小學語文教學導入例談
正文 小學語文課堂巧用實物投影儀
正文 情境教學法在小學語文教學中的應用研究
正文 小學語文教學之我見
正文 小課堂，大語文
正文 創新作文的教學探索
正文 作文教學四部曲
正文 立足素材積累，側重能力發展
正文 開拓寫話新天地，體驗習作之樂趣
正文 小學語文教學中如何培養學生的寫作能力
正文 小學生開放性作文教學初探
正文 淺議小學語文作文教學中的生本教育
正文 淺析大學數學教學的目標及方法
正文 概率論與數理統計課程的創新教法研究
正文 數形結合法在醫學院校《高等數學》教學中的應用
正文 坐標法在向量最值問題中的應用
正文 形成性測試和自我評價在數學教學中的應用
正文 教學中有價值問題的探究
正文 基於元認知的一元一次方程應用問題教學研究
正文 如何培養學生數學的興趣
正文 引入信息技術，提高數學課堂效率
正文 簡談數學課堂教學有效性的提高
正文 如何提高初中數學課堂觀察能力
正文 初中數學課堂高效教學探微
正文 淺論初中生主體特性在數學課堂中的應用
正文 備好每一節課，優化課堂教學
正文 初中學生數學應用意識培養探究
正文 淺析初中數學學習分化的原因及對策
正文 數學教學中滲透德育的點滴體會
正文 采集生活數學信息，尋找數學生活實例
正文 《三角形的內角和》教學設計方案
正文 幾何直觀在小學“數與代數”教學中的運用
正文 歸納法在小學數學教學中的作用
正文 新課改下的小學數學課堂教學探討
正文 關於信息技術與小學數學整合的幾點思考
正文 小學低年級數學教學的幾點心得體會
正文 創設問題情境在小學數學教學中的應用
正文 國俗語義學及跨文化交際學對英語教學的作用分析
正文 試論大學英語教學中跨文化交際能力的培養
正文 合作學習法在高職院校英語寫作教學中的應用研究
正文 教師書麵反饋對學生英語寫作準確性影響的研究
正文 例談小組合作型Reading for writing課型促進學生寫作能力發展
正文 地方高師院校英語現狀及網絡教學實踐研究
正文 網絡自主學習平台與英語聽力學習僵化現象的相關性研究
正文 在建構主義理論框架下看大學英語多媒體教學
正文 探析如何引導非英語專業大學生的英語學習動機
正文 互動式教學在高校英語教學中的應用淺析
正文 從隱喻的認知角度談英語詞彙教學
正文 從漢語詞組入手進行英語五種簡單句型的教學
正文 勇於作繭自縛，才能破繭成蝶
正文 流行元素在高校英語教學中的應用
正文 培養學生思辨能力在英語閱讀教學中的重要性
正文 英語四級閱讀中模糊容忍度的培養
正文 如何有效地提高學生英語閱讀理解能力
正文 提高高中生英語閱讀能力的幾種有效途徑
正文 如何提高高中學生英語閱讀能力
正文 提高技校生英語詞彙教學的有效策略
正文 淺議情感對農村英語教學的影響
正文 運用學講教學法的幾點體會
正文 建構主義與日語研修生的寒暄語教學
正文 讓英語課堂生動活潑策略之談
正文 談英語的有效性學法
正文 巧用課本插圖，點亮英語課堂
正文 摭談多媒體在初中英語教學中的應用
正文 獨辟蹊徑話寫作
正文 “聽說讀寫”話英語
正文 試析初中英語教學與網絡資源的融合
正文 也談小學英語詞彙教學有效性
正文 國家總結性報告對群眾體育的影響與期望分析
正文 高職體育教學過程最優化的方法與策略
正文 瑜伽對學生緩解壓力之探析
正文 體育教學中的課堂管理藝術
正文 關於耐久跑教學的幾點做法
正文 基於高一田徑模塊遊戲教法運用的分析
正文 初中體育與健康學習多元評價方案的研究與製訂
正文 論初中體育教學中體育遊戲的應用
正文 少年兒童田徑訓練初探
正文 “網絡安全與防護技術”課程研究型開放式實驗教學方法研究
正文 新課程理念下信息技術教學方法探索
正文 如何提高信息技術課堂教學效率
正文 交互式電子白板環境下的高中信息技術課教學探析
正文 備課電子化背後的思考
正文 貫徹因材施教，實施“分層教學”
正文 突破實例教學的限製，讓中職Flash教學更有效
正文 提高高中政治課堂效率的方法及途徑
正文 重視課堂教學環節，提高單元複習實效
正文 初中思想品德課的導入教學探微
正文 關於初中曆史教育中學生創新思維作用的探討
正文 如何讓情境教學法走進初中曆史教學
正文 在初中曆史課堂進行有效教學的一些嚐試
正文 論經緯網有效教學策略
正文 初中地理教學中培養學生創新能力之我見
正文 論高中物理學生實驗課提效的策略
正文 基於合作學習視角下的高中物理教學研究
正文 淺論物理教學中信息技術的作用
正文 初、高中物理學習方法轉變的策略
正文 二硒醚的合成研究
正文 高中新課程化學教學現狀調查與分析
正文 化學教學中創新能力的培養
正文 高中化學新課程改革下的思索
正文 板圖在高中生物教學中的具體使用
正文 新課程背景下初中生物學習興趣的培養策略初探
正文 職技高師院校大學生思想道德素質現狀與對策
正文 藥學研究生科研創新能力培養模式探討
正文 海洋與生物大類招生培養模式的探索與思考
正文 翻譯碩士能力發展的模式創新研究框架
正文 高職院校學前教育專業輔導員工作淺析
正文 高職學生手機學習情況調查及研究
正文 做好教師教學評價工作應把握的五大關係
正文 音樂與形體教學在職業教育中的作用
正文 在《雷達操作與應用》評估中出現的幾個問題及對策
正文 發酵工程實驗教學內容的整合與優化
正文 案例式教學在《海洋水文氣象保障》教學中的應用
正文 案例教學法在內科護理學中的應用策略
正文 家校協作培養學生學習品質的實踐研究
正文 論單親家庭聾生案例研究
正文 讓孩子的身心和諧發展
正文 新課程背景下備課如何“備學生”
正文 在“指導—自主學習”中引進分層導學
正文 如何讓技校生學好《極限配合與技術測量》這門課
正文 隨風潛入夜，潤物細無聲
正文 班主任如何在科任教師與學生之間建立和諧的師生關係
正文 幼兒教育創新理念與教育行為研究
正文 幼兒語言教育常見問題及解決措施
正文 構建和諧社會，不斷完善我國的民族區域自治製度
正文 關於無錫市公共養老體製構建的調查報告
正文 基層醫院服務型黨組織建設探索
正文 牛舌模型在產科會陰縫合技術中實踐教學的應用
正文 造紙廠汙水處理的危險有害因素分析
正文 食品及生物樣品中牛磺酸分析方法研究進展