評分標準
選A得10分，B得5分，C得0分。
測試分析
115分以上：過分敏感。這種孩子的神經異常敏銳，感受性強。外界的一切都會在他的心中留下痕跡。這種孩子經常處於緊張的警戒中，受到打擊後不容易痊愈。
60～115分：敏感性中等。這種孩子受傷的機會較上一類孩子少，但也有些敏感。不過，他們雖然偶爾也會神經質一下，但他們並不是十分敏感。
60分以下：敏感程度較輕。這種孩子比較樂觀，對外界的傷害免疫力很高。
測試孩子的自控能力
心理學家做過一個有趣的實驗，請來一群3歲的孩子，分別給他們一份棉花糖，告訴他們，可以立刻就吃，但是如果他們願意等到心理學家出去辦完事回來以後再吃，就可以得到更多的棉花糖。家長也可以如此測試孩子的自控能力，孩子的表現分為3類：
A馬上把糖吃掉
B等了幾分鍾後也把糖吃掉了
C耐心地等到心理學家回來，吃到更多棉花糖
測試分析
心理學家對參加實驗的孩子進行了跟蹤研究，孩子們長大後，A和B類的孩子在各方麵的成就都比較低，因為他們同小時候一樣，隻想滿足眼前的欲望，沒有辦法克製自己。而C類的孩子則比較討人喜歡，他們的自我控製能力強，敢於冒險，堅強且自製力較高，不僅在學習上表現良好，社會適應能力也很強，他們普遍獲得了成功。
貼心提醒
孩子的自控能力並非天生，而是後天培養的，所以即使孩子屬於前兩種類型，也不要著急。孩提時期是一個人行為習慣、思維品質形成的關鍵時期，這時期對孩子進行延遲滿足能力的訓練，會有很好的效果。幫助孩子學會克製和等待，這會讓他更受人歡迎。
測試孩子的心理健康程度
孩子心理健康主要是指其合理需要和願望得到滿足後，情緒和社會化等方麵所表現出來的一種良好的心理狀態，孩子心理狀態良好，則會對自己感到滿意，情緒活潑愉快，容易適應周圍環境和人際關係。孩提時期的心理狀態影響著孩子以後性格的形成，而孩子的性格優劣又直接影響他以後的健康成長和對待未來的態度，作為父母，我們有必要知道自己孩子的心理健康程度。
看看以下15個問題，再對照一下自己孩子的表現，之後回答“是”或“不是”，把相應的分數累加。
1孩子是否有恐懼心理？
A．是（0分）
B．不是（1分）
2孩子是否能安靜地獨自待一段時間？
A．是（1分）
B．不是（0分）
3孩子是否能安定地躺下睡覺？
A．是（1分）
B．不是（0分）
4孩子是否經常發脾氣？
A．是（0分）
B．不是（1分）
5孩子是否總把你激怒？
A．是（0分）
B．不是（1分）
6孩子是否挑食？
A．是（0分）
B．不是（1分）
7孩子吃飯時是否會發脾氣？
A．是（0分）
B．不是（1分）
8孩子有沒有比較要好的朋友？
A．有（1分）
B．沒有（0分）
9孩子是否很愛哭？
A．是（0分）
B．不是（1分）
10孩子的飯量是否穩定？
A．是（1分）
B．不是（0分）
11孩子是否常常失去自製力？
A．是（0分）
B．不是（1分）
12孩子是否能做到夜間不尿床？
A．是（1分）
B．不能（0分）
13孩子是否有吸吮手指的習慣？
A．是（0分）
B．不是（1分）
14孩子是否總需要看護？
A．是（0分）
B．不是（1分）
15孩子是否很容易被逗笑？
A．是（1分）
B．不是（0分）
測試分析
11分以上：說明你的孩子心理很健康，不過也不能因此而放鬆對孩子的要求，從小培養良好的習慣可以激發孩子在生活和學習中更大的潛力。
6~10分：說明你的孩子心理健康程度中等，存在一定的隱憂。孩子的成長道路不可能一帆風順，家長應注意培養孩子戰勝失敗、消除恐懼的技能，磨煉孩子的意誌，提高孩子的抗挫力。比如3歲的孩子可能對黑暗有恐懼心理，不敢自己一個人睡覺，家長可以在孩子的臥室裏放一盞調光台燈；如果是4歲的孩子怕黑，父母則可以關燈讓孩子邊聽故事邊進入夢鄉。研究表明，孩子最初克服的困難對他們以後的學習有著極大的影響，所以父母要創造條件讓孩子體驗成功的喜悅，這有利於培養孩子的毅力和健康的心理。