馬卡連柯認為：“父母對自己的要求，父母對自己家庭的尊敬，父母對自己一舉一動的檢點，這正是首要的和最基本的教育方法。”
在孩子麵前，父母是活的教科書。孩子猶如一張白紙，在他們幼小的心靈裏，你灌輸什麼就會留下什麼樣的印記。馬卡連柯曾說過：“父母對自己的要求，父母對自己一舉一動的檢點，這是首要的、最基本的教育方法。”
惠子是從山溝溝裏走出去的大學生。她勤奮、樂觀，有著同齡人所沒有的毅力和積極向上的精神。村裏人都誇惠子有出息，實際上她的“出息”完全來自於她的父母。惠子家裏很窮，一家老小隻靠幾畝地維持生活。父親經常外出打工，母親則經年累月地在地裏勞動。可是不管日子過得多麼艱難，惠子的父母總是保持著開朗樂觀的心情。即使在最困難的時候，一家人還在憧憬著幸福的未來。父母的樂觀和向上影響著惠子，從小到大，她都是班上穿著破布鞋卻笑得最燦爛的人。父母的行為對於惠子的學習很有幫助，她不斷勉勵自己，不斷要求自己進步，最後終於以優秀的成績跨入了一所名牌大學。
父母的教化對於孩子來說是一筆寶貴的財富。沒有好的父母就不可能有心理健康、人格完善的孩子。曆史上那些成就偉業的誌士仁人，無不是因為在成長的過程中，受到了父母好的教化和影響而成就大業的。可以這麼說，每一個偉人的身後都有偉大的父母。
孟母以“斷織”、“三遷”教育出了一個偉大的思想家；嶽母以“刺字”教育出了一個“精忠報國”的英雄；林則徐的父母以苦心執教影響出一個以禁煙而著名的政治家；徐霞客的母親為兒子製作“遠遊冠”，鼓勵兒子“父母在，也遠遊”，終於成就了一個“奇書奇人”的地理學家。還有世界著名的科學家愛迪生、達爾文、居裏夫人等，也都受到過父母榜樣的激勵。家長良好的人格，是激勵子女成才的重要力量。正所謂：“點燃一盞燈，照亮一大片。”
俗話說：“喊破嗓子，不如做個樣子。”這完全可以用來比喻父母對孩子的身教。在這個世界上，孩子通過模仿而學習，他們的第一個模仿對象正是父母。孩子是父母的一麵鏡子，每位父母都可以從孩子身上看到自己的影子。因此，家長要求孩子相信的，自己必須相信；要求孩子做到的，自己必須身體力行；要求孩子全麵發展，自己先要活到老、學到老；要求孩子少年早立誌，自己的人生不能沒有奮鬥目標。我們很難想像，一位終日喝酒、打牌、“築方城”的父親，或一位每天把大量時間花在穿戴打扮、逛商場上的母親能給孩子做出勤奮學習的榜樣；我們也很難想像，一對連自己父母都不願贍養的爹媽能教會孩子關心和愛；我們同樣很難想像，整天琢磨怎樣占人便宜的父母能培養出孩子健全的社會屬性……為了孩子檢點自己的言行，為了孩子提高自身的修養，為了孩子以更加積極的態度對待生活，為了孩子努力去拓展自己有價值的人生，讓孩子在自己身邊學會做人，父母必須先修正自身，給孩子一個良好的榜樣。
［育子心得］
1與孩子共同相處的時候，要注意自己的行為。
2在“身教”的同時，也不忘“言傳”，二者互相配合對孩子的印象會更深。
［名人語錄］
父母自身的行為在教育上具有決定意義。
——馬卡連柯