正文 第4章 鼓勵自我對話,樹立自我形象(2 / 2)

據研究推算,每個成人一天就有5000條想法在腦海中流過,但是,這些想法絕大多數都是比較消極的、非創建性的、沒有意義的、瑣碎的,隻會降低自己的自我形象。這些話如果不經意地流露給孩子,也會因此而降低他們的自我形象。

試著將生活中的一些畫麵記錄下來:“你總是捉弄你的妹妹。”

“我總是捉弄我的妹妹。”

“你瞧,你就是沒有頭腦。”

“我知道了,我沒有頭腦。”

“你總是把你的衣服扔得滿地都是。”

“我總是將我的衣服扔得滿地都是。”

……父母如果經常與孩子這樣說話,孩子的負麵自我形象就逐漸形成了,而這並不是父母所希望的。父母應該做的是,告訴孩子希望他們朝哪個方向發展。

比如,孩子喜歡捉弄其他人,父母不要強調孩子正在做什麼,而最好說:“不要這樣做。我認為你是一個善良的、懂禮貌的孩子。”

當看到地板上有衣服,父母不要強調這一現象,而應該直截了當告訴孩子:“把衣服揀起來放好。”

當對一個十來歲的孩子有厭惡感的時候,父母不能將這種感覺告訴孩子。父母甚至可以把他們假想成為幸福的、成功的成人。這樣做的時候,父母的頭腦中就會形成這樣一個印象,對自己不斷地暗示:“我不相信孩子會幹這些事情,我相信孩子會是……”然後父母就向孩子仔細地描繪自己希望孩子成為什麼樣。

作為父母,必須明白孩子是朝著他們思考的方向發展的,父母的責任就是幫助孩子描繪自己想要他們思考的內容。

這裏有一個很典型的例子:假如你是一個小孩,你正在騎車,你看到路上有一顆石塊,你並不想撞上去,但你始終盯著這個石塊看,糟糕,你真的撞上去了。當你有了經驗之後你就不會這麼做了,因為你在發現石塊的同時,也發現了要騎的路線,於是你就繞過去了。

這就是父母管理孩子的好方法:如果父母發現了孩子有不當行為,就直接告訴孩子希望他怎麼做,不要總是盯著石塊,而要盯著繞過石塊的路。於是,父母就可以把孩子引向成功,使孩子成長為父母所希望他們成為的人。為了孩子永久的幸福,這是父母所能夠做到的最了不起的事情。