孩子在家長的鼓勵下，充分發揮自己的才智，捏出了栩栩如生的《紅樓夢》中的十二金釵，在一次全國比賽中獲獎，並考上了工藝美術學院。
父母要給孩子創造一個條件，以利於發展他的自主性，要不斷鼓勵孩子，評價他的成果，提出新問題，讓孩子的進步永不停歇。
有個故事很有趣也很有哲理。
一個哲人問年輕人：“有兩個人從高大的煙囪裏掉下去，誰會去洗澡呢？”
年輕人說：“當然是滿身都髒的人！”
哲人說：“你錯了！滿身都髒的人看著很幹淨的人想：‘我身上一定也是幹淨的’；很幹淨的人看著滿身灰塵的人想：‘我身上一定也是很髒的’。所以，是很幹淨的人去洗澡了。”
哲人接著問：“兩個人後來又掉進高大的煙囪裏，誰會去洗澡呢？”
年輕人說：“當然是那個很幹淨的人！”
哲人說：“你又錯了！很幹淨的人在洗澡的時候發現自己並不髒；而那個滿身灰塵的人則相反。他明白了那位幹淨的人為什麼要洗澡，所以這次他跑去洗澡了。”
哲人再問：“第三次從煙囪上掉下去兩個人，誰又會去洗澡？”
年輕人說：“當然還是那沾滿灰塵的人。”
哲人說：“你又錯了！你見過兩個人從同一個煙囪掉下去，其中一個幹淨，另一個髒的嗎？”
一個人隻有徹底摒棄依附別人的心理，養成獨立思考的習慣，才不會把自己的命運寄托在所依附的人身上，也隻有這樣，才會擁有強大的競爭力，擁有成功的人生。要想保證孩子有一個幸福的未來，家長首先要培養他完整的個性和區別於他人的獨立特征。為此家長應當引導孩子完成以下幾點：
1.進行外在和內心的自我探索。
2.嚐試自己做事與建立各種人際關係。
3.增強競爭力，敢於做與別人不同的事。
4.為自己設計最佳個性特征組合。
獨立個性的鍛煉應當盡早開始，一旦孩子能夠表達出他需要什麼，明白自己所追求的目標是什麼，家長就可以根據他心中的意願，開始著手進行訓練。
青青能夠成為一名出色的會議組織者，這與她的父母的培訓密不可分。當她隻是小學二年級的學生時，母親就讓她參與家庭旅遊計劃的製定與實行。
首先，他們全家一起討論到哪裏去旅遊，如果大家觀點不一致，便要試著統一觀點，照顧到各自的興趣。最讓青青得意的是，有一次她居然把父母和哥哥的計劃否決了，全家最終選擇了她預定的目的地。
目的地確定後，就要估計預算，包括詢問機票與旅館房間價格和其他費用。通常母親總是試圖將費用降低，這就需要想其他方法“通融”，包括降低日常生活中的某些費用，例如去一些當地的小型遊樂園，去免費的公園，在買衣服上節省一些，少到餐館進餐等。有一年甚至連哥哥的生日派對都取消了，為的是彌補旅遊資金的不足。每一項可能節約下來的開支都加在一起，直到能夠滿足母親的預算為止。
為了買到減價機票和訂到便宜房間，一般都提前四五個月製定計劃。開始，青青隻是參與討論，後來開始承擔大部分工作，包括找不同航空公司問價、給旅店打電話、購買旅遊指南等。到了中學，青青同哥哥包攬了一切，而且還開始製定應急計劃：如果當時父親有公事請不了假怎麼辦？有人生病又該怎麼辦？這樣，曾使母親倍感煩瑣的旅遊安排，變成了一個有趣的計劃遊戲，青青也從中鍛煉出獨立安排事務的能力。
孩子成功地完成一個目標可以使其建立自信和獲得自尊，父母應當鼓勵孩子確立更多更具挑戰性的目標。當孩子成功地應對了新的挑戰後，他就會更好地感覺到對自我命運的把握。所以，父母應訓練孩子將長遠計劃與今天的行為聯係起來。附：孩子應該做的標誌其獨立的事情
孩子成長期間必須掌握的技能掌握該項技能的年齡
用杯子喝東西8～12個月
自己吃東西8～14個月
自己穿夾克或毛衣2～3歲
自己穿鞋襪2～3歲
學會係鞋帶4～6歲
刷牙2～3歲
洗手2～3歲
梳頭4～6歲
整理衣櫃的衣物、整理玩具5～7歲
為自己選擇次日的衣物6～8歲
自己洗澡6～7歲