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中國教育技術裝備(2013年25期)
作者:
中國教育技術裝備(2013年25期)
古代言情
28 萬字
連載
《中國教育技術裝備(2013年25期)》正文
正文 關於技師學院教學模式的探討
正文 信息技術與小學英語口語教學的整合模式及策略研究
正文 小學信息技術課程的特點分析及教學建議
正文 小學語文教學信息化個案研究
正文 淺談信息技術與作文教學的整合
正文 信息技術為小學數學教學插上飛翔的翅膀
正文 應用電子白板打造數學交互平台
正文 一道題目引發的精彩
正文 信息技術與思想品德課有效整合的實踐與探索
正文 運用多媒體更好地呈現曆史史料資源
正文 信息時代家校聯係的探索
正文 借助技術優勢 依托技術平台 促進專業發展
正文 開展信息化教學優化鄉鎮初中語文教育
正文 應用與創新:信息技術培養學生綜合能力
正文 妙用信息技術創造樂學好學情境
正文 電教媒體促進數學課堂改革
正文 發揮多媒體優勢促進初中化學有效教學
正文 它山之石 可以攻玉
正文 運用多媒體實現有效美術課堂
正文 如何利用電化教學手段促進教育教學
正文 小學語文教學中多媒體應用的優勢
正文 把多媒體引入語文教學
正文 把握重點 高效應用
正文 信息技術與初中英語任務型教學整合的嚐試
正文 充分利用現代信息技術手段提高小學科學課堂學習效率
正文 物理課堂上的電化教學
正文 統籌規劃 全麵實施
正文 信息技術輔助作用在小學語文教學中的體現
正文 活化數學課堂 彰顯媒體魅力
正文 發揮信息技術優勢 活躍英語課堂氣氛
正文 妙用多媒體給力班主任
正文 初中化學多媒體輔助教學探究
正文 多媒體輔助實現美術教學轉向能力培養
正文 初中體育教學中運用多媒體的思考
正文 利用計算機網絡資源激活作文教學
正文 多媒體與小學語文
正文 淺談網絡環境中的初中語文閱讀教學
正文 多媒體和德育是語文教師的左膀右臂
正文 利用多媒體手段提高小學數學教學有效性分析
正文 論信息技術對小學數學課堂的輔助影響
正文 讓學生在電化教學中享受學習數學的樂趣
正文 如何開展初中英語電化教學
正文 思維導圖助學初中生物
正文 讓信息時代的曆史教學生機勃發
正文 新課標要求下高中語文教育對學生價值觀念的影響
正文 利用圖書區增強幼兒自信心的探索
正文 培養自主創新能力有效提高信息技術素養
正文 信息技術在職業中專語文教學中的應用研究
正文 新課程改革背景下初中語文多媒體輔助教學的重要性韓春城
正文 初中英語聽說教學與信息技術整合的模式研究
正文 淺析農村信息技術教育中存在的問題
正文 準 分層 跟進 公開
正文 多媒體信息技術對小學科學課堂教學的影響
正文 全方位的改變:現代信息技術在小學體育教學中應用
正文 淺析小學信息技術教學法的應用
正文 多媒體讓小學語文教學生機勃勃
正文 用文本引習作之源
正文 信息技術對小學科學課堂的優化和影響
正文 利用多媒體激發小學數學學習興趣的策略
正文 中學課堂教學中主動探究學習的運用
正文 思維導圖助力初中化學
正文 因勢利導將音樂引入高中美術鑒賞課堂
正文 例談現代教育技術在體育教學中的應用
正文 合理運用現代技術培養自主探究能力
正文 多位一體進行語文教學
正文 信息技術如何介入小學語文課堂
正文 多媒體輔助手段在小學語文教學中的運用
正文 五分鍾的合作勝過無數次的灌輸
正文 信息技術與小學數學教學的整合
正文 新課程下的高中數學教學之我見
正文 現代教育技術與高中體育教學進行整合的思考
正文 合理運用信息技術創新小學英語教學
正文 利用PowerPoint製作小學數學多媒體課件
正文 多媒體課件在語文教學中常見的應用誤區
正文 運用多媒體開展語文教學的反思
正文 如何運用多媒體技術來優化小學語文課堂教學
正文 利用信息技術預防學生上課走神的策略
正文 數學教學中如何引導學生創新思維
正文 多媒體技術在高中數學教學中的應用思考
正文 政治課堂上對教學技術網絡信息以及多媒體等的應用分析
正文 激情課堂 魅力教學
正文 在初中信息技術教學中如何體現對德育的滲透
正文 初中美術多媒體教學的幾點思考
正文 現代教育技術與小學音樂教學整合的思考
正文 讓文學才子遍布校園
正文 談小學語文教學和信息技術結合的幾點看法
正文 信息技術在小學語文課堂教學中的運用實踐
正文 利用信息技術激發小學生數學學習興趣的方法
正文 信息技術在農村小學英語教學中的作用
正文 工欲善其事 必先利其器
正文 多媒體技術在初中曆史課堂教學中的運用
正文 例談信息技術背景下的有效音樂教學
正文 運用信息技術提高小學體育教學質量
正文 高中生物探究性實驗教學例談
正文 歡迎訂購《小學科學實驗教學指導書》(上、下冊)和《小學科學實驗儀器手冊》