小學六年本來隻有語文和數學兩個主要科目，但是因為桃園村開發了旅遊業的關係，也有部分外國人來旅遊，所以為了預防未來桃園村有更多外國人湧現，開設了英語這個科目……
“藍藍，你這麼聰明，留在幼兒園可惜了……”劉瑩看著撐著腦袋眯著眼打盹的幽藍，一臉惋惜道。
我知道劉瑩這小妮子為我感到惋惜，可是我並沒有忘記這句身體才隻有五歲，雖然我在網上也曾看見過7歲小孩就上初中，14歲小孩跳級上大學的新聞。
那畢竟是大城市，爸媽係統培養過的，我隻上了一個星期的幼兒園就去跳級，之前沒有接受過任何培訓，每天唯一的生活就是在家陪小豆丁弟弟南南玩，除非我腦子進水了，想被當做怪物被生物學家做實驗才去跳級。
“少廢話啦，寫你的作業，我不想被當做非人類……”我看著劉瑩一臉惋惜的模樣點了點她腦袋道。
一個五歲的孩子像大人一樣教育一個十歲的孩子確實有點奇怪，或者說這個世界玄幻了。但劉瑩的腦子結構似乎跟一般人不同，她似乎已經習慣了幽藍的舉動。
“藍藍，你這樣點人家的頭好痛……”劉瑩揉了揉自己的額頭，那雙靈動的眼眸閃爍著可憐巴巴的神情看著幽藍道。
劉瑩這個人沒心沒肺慣了，她關注的重點和別人關注的重點永遠不在一個層麵上，腦子反應總慢半拍。
我曾經問她“你不覺得我很可怕嗎？”劉瑩當時一臉淡漠的說“可怕，你別開玩笑，你知道當時我得血友病的時候，所有的同學，老師，家長見到我跟見到鬼一樣，要不是我家有個親戚在市裏教育局當副局長，你以為桃園小學會收我……”
人隻要有了對比，才會懂得不去計較那麼多，也許正是劉瑩經曆過所謂的人情冷暖，十歲的她才會刻意去慢半拍的忽略一些東西，才會一直沒心沒肺的生活。
我什麼都知道，但我卻假裝不懂。這句話也許說的正是劉瑩這樣的人。
“藍藍，你跳級來陪我好不好，我在班裏好孤獨……”劉瑩冷不丁一臉落寞神色，嘴角微微泛起一絲苦澀的笑容道。
我從遇見她開始，就沒有見過劉瑩一臉落寞的神色，我知道劉瑩心裏有傷痛，有對曾經那段黑暗歲月怨恨。
“劉瑩，每個人都有自己成長的軌跡，在成長的過程中你會經曆很多傷害與被傷害，其中的傷痛別人無法代替，你唯有自己學會成長……”我看一臉落寞神色的劉瑩正色道。
是的，每個都有自己成長的軌跡，我不知道劉瑩為什麼提出這個請求，經曆了什麼？但一切都不重要。
不想讓劉瑩因為有了自己的存在，就變得依賴我。開始學會退縮，如果現在的我答應了她的請求，那麼以後我離開時，她又該怎麼辦？
每個人都是別人生命的過客，出現，停留，離開這三個詞相互轉換著，他的出現隻是為了讓你的人生更加精彩，他的停留隻是因為你也是她生命中的刹那芳華，他的離開隻是因為緣分盡了，試著學會祝福。
“唯有自己學會成長……”劉瑩看著幽藍那張精致小巧的臉，神情恍惚的喃喃自語道。
我能感覺到劉瑩的依賴，我們雖然隻相識了一個星期左右的時間，但有一個詞叫“一見如故”，也許說的正是我們。
我看著神情恍惚的劉瑩不再說話，讓她自己好好思索，我也不知道拒絕她是對是錯，但我也有自己的考量，現在跳級不是時候。
我肯定會跳級，就算劉瑩不說我也會去做。問題是我是個五歲的小孩，有些事並不適合我去做，最好是別人提出來。
我的腦袋裏突然出現兩個身影:一個是媽媽江燕，另一個是趙煙我的幼兒園班主任。