找時機，適時進行性教育
當孩子向你提出性問題時，證明他們真的不懂而且真的想懂，如果你 失掉這個時機，孩子以後就不會問你了，他們可能會從其他渠道得到性知 識，而這樣東聽西抄來的很多內容是扭曲而不正確的。
暑假期間，出於對女兒這方麵的擔心，我裝出不經意的樣子，把網上
一篇不錯的文章《一位母親對女兒的悄悄話》推薦給女兒看"裏麵寫滿了 媽媽對女兒的諄諄告誡。等女兒看過內容，我又與她開誠布公地對交友以 及性愛的知識進行了更深入的討論，女兒說，請媽媽相信她，她會把握好 自己的。本來我很擔;卻又不好啟齒的問題，就這樣在不露聲色中解決掉 了，也拉近了我和孩子的距離。
作為家長，我們應該采取孩子能夠接受的方法，促使他們對性知識、 性發育采取科學的態度，對健康的性行為予以理解和尊重，從而幫助他們 克製自己，對自己的行為采取認真、負責的態度。
要簡潔直接，不要躲閃
要知道，你越是躲躲閃閃，越加重孩子對性的神秘感和好奇心。家長在 回答孩子的性問題時，要本著“平靜、坦誠、自然”的態度，故弄玄虛、大 驚小怪的口吻和表情都會給孩子造成難以排解的神秘感和不正常的羞恥感。
同理，關於孩子性和愛的教育，家長首先應該強調的是“能做什麼”， 不要老是在孩子麵前強調“不能做什麼”。就好比，父母開出一張在性行 為方麵不能做什麼的清單，反倒會讓孩子產生“聽上去很有趣味，我為什 麼不去試一試”的感覺。在你說出能做的事情（如握手、擁抱與親吻） 時，也應說出兩種必不能做的事情：“結婚以前不能發生關係”和“不能 傷害另一個人”。從而，避免由此引發的未成年人早孕等性傷害。
情深深，理昭昭。家長的正確引導能幫助孩子打開青春那扇神秘的 門，使他們走出“性的困惑”，讓他們懂得如何尊重他人、愛護自己，並 在自尊自愛中踏過如歌的花季。
1.現代社會網絡、電視、廣播中充斥著性，性已經變得不再那麼神秘， 可是這些途徑有的已經歪曲了性知識的本來麵目"
2.對於涉及“性”的許多問題，孩子並不會自己慢慢無師自通，他們 通過網絡等獲取的性知識可能是片段性的、支離破碎的，甚至是畸形的。