但是，這個生命並不僅僅是一個由物質構成的身體，而是像生殖細胞一樣有自己既定的心靈法則。其身體並不隻是通過各種器官來運轉，它擁有與生俱來的天賦本能，這種本能在單個細胞裏找不到，而是存在於活生生的機體之中。就像每個受精卵自身包含著整個有機體的成長藍圖。一個新生命的身體，無論它屬於哪一個物種，都擁有自身的心靈本能，這種本能將使它適應周圍的生存環境。這對每一個有活力的生命來說都是真實的，即使是微不足道的昆蟲。蜜蜂具有不可思議的本能，使它們能夠在那麼複雜的環境裏生活和工作，這種本能在蜜蜂的卵和幼蟲身上都找不到，而在成熟的蜜蜂身上才能發現；小鳥隻有在孵化出來之後才會擁有飛翔的本能。
當一個新生命誕生的時候，它自身中就已包含了某種神秘的指導原則，這將成為它今後的行為、性格和適應環境能力的來源。動物所處的外部環境，不僅為它提供生存資料和工具，也為各具特征的動物提供促進其發展的因素，這使動物能夠以自己的方式為世界的整體和諧與生生不息作出貢獻。每一個物種都有最適合其生存的環境，其獨特的身體特征也使它能夠為整個自然係統作出貢獻。動物一出生就能看到它將在這個世界上占有什麼樣的地位，我們知道有的動物會是溫和的，因為它是一隻羊羔；有的動物會是凶猛的，因為它是一頭幼獅；某種昆蟲會一刻不停地辛苦工作，因為它是一隻螞蟻；還有的昆蟲除了孤獨地唱歌什麼也不會做，因為它是一隻蚱蜢。
像低等動物一樣，人類的新生兒也擁有我們物種所特有的潛在心理動力。如果認為人類豐富的心理生活是獨一無二的，比其他生物都更加優越，卻唯獨缺少一份心靈發展的藍圖，這個想法是很荒謬的。與沒有理性的動物本能不同，這些動物的本能可以立刻從其行為方式中看到，而兒童的心靈活動隱藏得很深，不會立刻顯現出來。人類不會被非理性動物身上同樣具有的那些天賦本能左右，事實上這是人類具有高度行動自由的一種象征。對每一個人而言，要想獲得這種內心自由，需要暗自付出艱苦努力。在兒童的心靈裏有一個難解之謎，謎底隨著兒童心靈的成長而逐步被揭開，它就像生殖細胞遵循的發展模式那樣隱藏起來，隻有在發展的過程中才能被發現。
這就是為什麼隻有兒童才能揭示人類自然本性的原因。但是，正像所有剛剛開始的生命一樣，兒童的心靈正在孕育形成過程中，所以，他們的心靈生活需要得到保護，要像大自然對胚胎物質的嚴密保護那樣，來保護他們的生活環境。