我有些奇怪地問道：“明明是在說畫，怎麼又扯到了孩子身上來了？”
“在我的眼裏，每一張紙都是一個純潔無辜的孩子。”畫家說。
對於一個真正追求美與表達的藝術家來說，每一件作品都是他的孩子，同時，對於每一個擁有真正的愛的父母，每一個孩子都是他的作品。作品如何，要看下筆怎樣。因此，在訓斥、敷衍、欺騙孩子之前，是應該想一下：這一筆是否慎重考慮了？如果錯了，還能否收回？
在孩子心中留下最美的東西
去年的一天，在我送女兒去幼兒園的路上，女兒忽然問：“媽媽，站在路邊的那些人是做什麼的呀？”
聽到孩子的提問，我的心猛地一震，我該如何引導尚處於意識萌芽狀態的孩子呢？怎樣才能在她的心靈深處留下美好的東西呢？我想了想告訴女兒：“由於他們沒有文化，下崗了，可見學習是多麼重要！當媽媽在教室裏教書時，他們卻在經受日曬雨淋。”但是，我又加重了語氣說：“但是，他們能夠靠自己的能力養家糊口，認認真真地履行做父母的責任，也是非常值得我們尊敬的。”
一下子，女兒似乎長大了許多，問道：“媽媽，有些人去偷，去搶是不是不對的？”
“是啊，他們那樣做連最起碼做人的尊嚴都沒有了。”
百分之八十的罪犯來自那些缺少憐憫心的家庭。——安徒生（丹麥19世紀著名童話作家）
此後，每當女兒再看見那些人時，沒有鄙視而是尊重與平等。不但如此，那次對女兒教的育，在以後的生活中也證明了是成功的。
我的父親是一位退休老工人，由於技術好，又被單位返聘了回去。一次，父親在我家樓下搞工程，女兒看見外公後，非常興奮地跑過去，當女兒要拉住父親的手時，愣住了。
我知道，一定是父親幹活的手太髒了。父親趕快說：“外公的手太髒了。”我知道父親是想趁機教育女兒。女兒想了一下，還是拉住了父親的手，說：“再髒也是我的外公啊。”
我告訴女兒：“外公沒有讀過多少書，又恰巧趕上經濟大蕭條，所以很早就開始養家糊口了。不過外公是個好工人，技術非常好，年輕時曾為單位節約過上百萬的資金。現在雖然退休了，但是別人把他當成寶貝似的請回去，你看，外公多棒啊！”女兒聽了，眼裏充滿了敬佩。
每個孩子都是一塊水晶，陽光照射於其上，發出耀目的光彩。父母的教育就是需要將更多的陽光照射於其上，而不是塵世間的繁雜蕪物。讓孩子懂得尊重與愛，讓他們看待這個世界的眼光也帶有陽光的色彩，這是父母的任務之一。
聽懂孩子的話
一天，美國知名主持人林克萊特訪問一名小朋友時，問：“你長大後想當什麼呢？”
小朋友天真地回答：“我想要當飛機的駕駛員！”
林克萊特繼續問道：“那麼如果有一天，在你的飛機飛到太平洋上空的時候，所有的引擎都熄火了，你怎麼辦呢？”
小朋友想了想說：“我會先告訴坐在飛機上的人係好安全帶，然後我再掛上我的降落傘跳出去。”
聽到孩子這個回答，現場的觀眾笑得東倒西歪，但是林克萊特卻繼續注視著那個小朋友，想看他是不是一個自作聰明的家夥。
家庭應當用盡各種方法，鼓勵兒童對運動的興趣。——馬卡連柯（前蘇聯早期教育實踐活動家）
沒想到，小朋友的兩行熱淚奪眶而出，這才使林克萊特發覺那個孩子的悲憫之情遠非筆墨所能形容。於是林克萊特又問道：“你為什麼要這麼做呢？”
小朋友的答案透露出一個孩子最真摯的想法：“我要下去拿燃料，我還要回來！”
永遠不要用成人狹隘的眼光去看待孩子的想法。他們尚未接受這個世界“現實”而又“殘酷”的遊戲規則，他們的世界是大人們永遠懷念而又永遠無法回去的童真。給孩子一個充滿愛的童年，就從保護他們幼稚而又可愛的想法開始吧！
因為我最了解他的心
一把堅實的大鎖掛在鐵門上，一根鐵棍費了九牛二虎之力，還是無法將鎖撬開。
鑰匙來了，隻見它瘦小的身子鑽進鎖孔，隻輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。