而事實上，隻要寶寶以適合自己的方式對周圍事物進行摸索，是正常的行為，那麼對這麼小的還不能意識到太多的孩子進行打屁股或其他體罰是不正確的。家長這時最好是轉移寶寶的注意力，或將寶寶轉移到另一個環境中。有些家長應在必要時調節自己的急躁情緒。
怎樣培養嬰幼兒高尚品德
美好情操和其他心理過程一樣，是在生活中逐漸形成的。兒童時期的情操與周圍眾多的事物相聯係，情操的內容不斷豐富，其深刻性不斷增加。作為父母應該時刻觀察兒童心理上的變化，給予耐心的正確引導和幫助，使孩子身心健康成長。特別需要培養和發展以下幾方麵高尚情操：
道德感
應當從幼兒時期就開始培養孩子的集體主義精神，關心家裏的親人和幼兒園的小朋友。在日常生活中培養孩子的責任感、義務感和榮譽感，讓孩子從小懂得做好事光榮。鼓勵他們交朋友，珍惜友誼。培養孩子尊敬父母和老師，懂禮貌、守紀律的良好品德。
上進心
孩子的求知欲望隨著年齡的增長而不斷增強。孩子遇到事物會十分敏感，他們會向父母提出千奇百怪的問題，這是孩子智力發展的標誌，父母麵對提出的問題應該確切地回答，應該主動地啟發、鼓勵、引導他們提出問題，做好啟蒙老師的工作，鼓勵孩子積極向上的進取精神。
審美感
審美能力不是一朝就形成的，培養兒童美感要從兒童時期開始，根據孩子的不同情況，培養和激發學習繪畫、音樂、舞蹈表演、閱讀文藝作品等的興趣。引導孩子識別什麼是美的東西，什麼是醜的事物，使孩子的情操越來越美好。
如果你希望自己的孩子，長大後到處得到大家的讚美和尊敬，你就得自幼培養孩子愛己助人的情操。
曾有心理學家根據對數千名兒童詳細研究而得來的報告顯示，訓練孩子成為一個有愛心而懂得自立助人的好孩子，是十分重要的，為此他們提出以下一些建議：
讓孩子清楚明白為什麼他們要愛護弱小、幫助有需要的人，告訴他們什麼是優良品格，而不是叫他們去猜測。
給孩子講清專橫是不值得鼓勵的行為，你可以這樣說：“如果你與莉莎分享你的玩具，她便可以像你一樣玩得開心！”
孩子往往把父母視為他們模仿的對象。所以身為父母要樹立榜樣，發揮愛人如己的精神。
讓孩子分享照料弟弟妹妹或家務事的樂趣，親身體驗比你費盡唇舌空談理論來得更有效。