1、首先，認清就業形勢，做好求職不成功的心理準備。目前，用人單位招聘要求高，條件也較苛刻。有的不但要名牌大學、重點大學畢業生，甚至連身高、體重、相貌都有要求。所以，在這種就業形勢下求職應聘，既要有勇氣、自信心，又要做好求職不成的心理準備。這樣即使不能應聘，也至少能冷靜對待失敗。
2、其次，根據即將選擇的職業確定自己的知識結構類型。將自己已有的知識結構按整體性要求進行優化和組合，根據社會與科學技術的發展，按從事的職業其所屬的社會組織中的具體層次，進一步調整知識結構，使之更加合理。在這方麵，沒有捷徑可走，隻有不斷地付出艱辛的勞動，每一名大學生隻要采取適合自己的科學方法，並且不斷努力，才能為將來順利就業打下良好的基礎。
3、大學生還要培養自己的科學思維方法，加強對哲學的學習，培養獨立思考的能力，這其中關鍵是“獨立”兩個字。要做到“專於學而勤於思”，要善於思考，善於總結，善於推導，善於論證。
4、當然，大學生具有了相當的知識積累，並不等於有了較強的實際能力，知識是不能和能力劃等號的。還需要鍛煉自己的一些社會實踐能力，諸如表達能力、適應能力、人際交往能力、動手能力、組織管理能力、開拓創新能力、競爭能力和決策能力。在培養這些能力的同時注重發揮自己的優勢，不管自己的興趣是否在這裏，都必須鍛煉自己的這些實踐能力。
總之，學生個人要抓住一切機會多多鍛煉自己。學生應把主要精力放在感興趣的專業方麵，多選擇有利於發揮自我優勢的項目。參與社會競爭，從一個勝利走向另一個勝利，並在成功中總結經驗，不斷學習，這樣才能對現實社會和目標追求中出現的障礙和幹擾進行客觀分析，做出積極地應對，從而為將來走向社會打下堅實的心理基礎。
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