我參加了全國高等教育自學考試。這是一條異常艱難的道路，因為我是技校生，文化程度不高，自學又沒有老師指導和傳授，加之常年倒班，晨昏顛倒，工作任務繁重，學習的時間有限，擺在我麵前的困難可想而知，我隻能擠時間苦讀和鑽研。比如說，工餘時間，大夥會聚到一起聊天，而我卻從懷裏掏出一本書來看一會兒。在他們的眼中，我就顯得有點“另類”了。有時候，他們還對我說：“整天捧著書本像那麼回事兒似的，電爐轟轟響你還能看進去呀？你要是能考上大學，那太陽還得從西邊出來……”麵對他們的嘲諷，我無言以對，我知道隻能用事實證明給這些人看。於是，我心裏憋足了一股勁兒，係統地學習《哲學》《政治學》等十幾門課程，曆時7年的時間，最終獲得了行政管理專業高自考大專文憑，後來又進修中文專業，就這樣，原本技校生的我現在具備了大學本科文化程度。
除了喜歡看書，我還酷愛寫作。進廠那年，我被廠通訊組吸收為業餘通訊員，從事新聞寫作，後來在報紙上發表大量稿件，又被《黑龍江工人報》聘為新聞工作者。這段經曆，不僅增強了我敏銳的觀察力，還為我打下了紮實的文學功底。但我更喜歡用筆自由地去表達思想，寫出我對人生世相的感知，以及內心想說的話。正因如此，我放棄了新聞寫作，而選擇了文學，還給自己起了一個筆名叫“思想者”，用以明誌和激勵自己。
我是在怎樣的條件下寫作的啊！我得在工廠裏幹一宿活兒，下了夜班，拖著疲憊的身子回到家，顧不得睡覺，就伏在書桌上寫呀，改呀，直到滿意為止。
寫作也是需要勇氣的。隻因為我是一個愛好寫作的工人，所以有人認為我這是不務正業，他們說：“這年頭人都尋思咋賺大錢，你寫那玩意有啥用？”我還時常聽到別人背後議論，說我是“神經病”。當工友們聽說我打算寫一本書時，都視我為狂想。
皇天不負苦心人。2005年10月，我終於出版了第一本書，書名就叫《思想者》，那一年我30歲。
此後的數年裏，我已有百萬文字發表在《人民日報》“大地副刊”、《北京文學》等多個省份的上百家報刊，我的名字也走進了千千萬萬讀者的心中。
雖然我從普通工人成長為一名作家，但是，我很清楚，自己離思想者的奮鬥目標還有很長的路要走，而且這條路將會更加艱辛。
那麼，究竟什麼是思想者呢？或者說，評判思想者的標準是什麼呢？原中國人民大學校長紀寶成在答《人民論壇》記者時這樣說——思想者的標準並沒有太大改變，成為一名思想者至少做到以下三點：一是堅持與創新的統一，二是要有問題意識，三是要有敢為人先的勇氣。
對照思想者的標準，我深深地陷入了思考，試圖找到一條成為思想者的可行的途徑。在我的腦海裏，時常會浮現人類曆史上各個領域的思想者。我發現，這些人中有不少是政治型或學者型的思想者，他們都提出並論證了某些重大命題，構建了所謂的思想體係。可是，我認為，思想者可以而且應當有不同的表達方式。
雖然自己成不了像他們那種類型的思想者，但是，我絕不放棄探索，也絕不會讓我的夢想趴下，我相信，通往思想者的道路不止一條。
就在我感到迷惘的時候，我忽然想到了魯迅，他采用的就是文學表達方式，對國民進行思想啟蒙，堅韌不屈地揭露中國文化的痼疾，毫不留情地批判國民的劣根性，以期革新國民人格，重鑄“民族魂”，因此才被毛澤東評價為“偉大的思想家”。受魯迅的影響和啟發，我眼前豁然開朗，知道了追尋夢想的路應該怎樣走，那就是，高舉啟蒙主義的旗幟，沿著魯迅的方向繼續前進，終有一天會成為魯迅式的思想者。
起初，我對魯迅倡導的啟蒙主義的認識還很膚淺，未能深刻領會他所提出的“首在立人”的主張。幸運的是，一次偶然的機會，我結識了原中國社會科學院博士生導師、魯迅研究學會會長林非先生，在多年的交往中我倆成為忘年之交。作為我國著名學者的林非，認可並鼓勵我研究國民性的選題，這樣通過思想的啟蒙，能促進中華民族整體素質的提升。最讓我感動的是，林非先後4次把自己的著作從北京寄贈給我，供我學習參考。尤其是他的成名作《魯迅和中國文化》，讓我讀後受益匪淺，最終完成了自我啟蒙教育。