周日，早晨九點的火車轟鳴著從破舊的公寓邊路過。司馬剛用枕頭包住了自己的耳朵，絲毫沒有影響到自己的睡眠。
“嘟嘟嘟。”手機響了，司馬剛裝作沒聽見，把頭埋得更深了。
“嘟嘟嘟。”在等了一個分鍾後，鈴聲又一次響起，司馬剛沒有辦法，伸手把床頭櫃上的手機拿了起來。
“哪個啊。”
“司馬老師，我把你傳的習題都在我爸公司裏打好，明天我帶到班上啊。”
“是葵花傘時啊，謝謝，有你這種學生為老師分憂，老師真的很高興呢。”司馬剛對這個新當選的語文課代表相當的滿意，但現在他的腦子依舊隻有床。
“嘟嘟嘟。”躺下不過五分鍾，手機又響了。
“喂，又是誰啊。”司馬剛感到心力憔悴。
“老師，快，我打英雄聯盟的時候把視角鎖定了，怎麼也解不開，現在在打團，哇，別殺我……”
司馬剛趕忙把手機拿離耳朵，避免了一波慘叫的蹂躪，他看聲音小了下來，耐著性子跟徐晃講破解的方法。
“你按下y試試。”
“沒用。”徐晃著急地跟司馬剛說。
“那你把小地圖裏的視角框拉一拉。”
“什麼？”
“我說地圖裏的視角框，一個正方形的東西，你往其他地方拉一拉。”說著，司馬剛的眼睛又合上了。
“有用了，謝謝老師。”
“喂，一日之計在於晨啊，下周期中考試了，你周末大早上起來幹這個……”司馬剛話還沒說完，徐晃已經掐了電話，全心投入到團戰當中。
年輕就是好啊，這些孩子精力怎麼都用不完似的。司馬剛倒在床上感歎道。周一到周五，白日裏教課，晚上改作業加直播，司馬剛整個骨頭架都快散了，好不容易能在周末的早晨睡個懶覺，還被這幫熊孩子的電話攪了清閑。
話雖這麼說，司馬剛在床上還沒抱怨上每一分鍾，他又打起了呼。
“嘟嘟嘟。”
“同學，你饒過我們這些老年人吧，再不讓我睡，可能周一就沒有語文老師給你們上課了……”
“司馬剛，可能打擾你休息了，沒事，我下午再打。”
“哪裏哪裏，我一點也不困，有什麼事您說。”司馬剛一聽到王老板的聲音，瞬間就嚇得回過了神，畢竟，王老板是在最困難的時刻給了自己幫助的人。
“哈哈，那我就直說了。”王老板見到司馬剛這麼客氣，也不藏著掖著，“司馬剛，我想請你來我們公司坐一坐。”
“不用了，王大哥。”司馬剛明白王老板的好意，但是他馬上給出了拒絕，“最近快期中考試了，學校裏的任務也比較重，可能走不開，再說王大哥平時公司事務這麼繁忙，特地抽出時間來見我也不合適吧，所以……”
“兄弟你就不懂了，公司忙，自有下麵的人打理，哪有老板事事親力親為的？”王老板直接打斷了司馬剛的話，“這麼多年了，雖然我們還有聯係，但作為大哥，從來沒有好好招待過自家兄弟，你讓別人怎麼看我，我王某人是那種忘記貧賤之交的人？”
“這……”司馬剛向來吃軟不吃硬，他自然也舍不得王老板內疚。
“好吧，我下午去就是了。”思揣半天後，司馬剛答應下來。
“好好，這才是我的好兄弟嘛，你住哪，我派司機去接你。”王老板一聽司馬剛鬆口，瞬間就像一個奸計得逞的孩子般笑了起來，接著更是馬不停蹄地安排起下午的事情。
“司機還是算了吧，我自己去。”司馬剛想起這座公寓鳥不拉屎的位置，以及隨牆壁一起剝落的樓牌號，他決定不去折磨公司的司機大哥了，“城東的鑄星大廈對嗎，興和城裏那麼顯眼的建築，我還是能找到的。”
“那好吧，下午我推掉了所有的事情，恭候老弟的大駕啊。”
“哪裏，打擾您真是不好意思。”
掛掉電話，司馬剛大大地舒了一個懶腰，披上了睡衣，前去洗漱。星期天又沒嘍！司馬剛將牙刷叼在嘴裏，不知是想哭還是想笑。
“金東門，銀南門”，這是興和城百姓現在經常掛在嘴邊的一句話。群眾的眼睛是雪亮的，東門現在早就不是司馬剛爺爺口中的澡堂子所在地，一路上，公交車內的司馬剛被街邊煥然一新的景象深深吸引。
“滴滴”班級二群發來消息。當然這個群與一群的唯一區別就是機智地避開了班主任胡麗亞。
“下午去訓練嗎，我想練一練深淵巨口，今天看比賽，輸出可爆炸了。@司馬老師。”
“別，深淵巨口能上場就是因為他的好夥伴露露加強了，你先和蕭峰合練，練好了我再去指導，記住最近要以學習為重，切記切記。”司馬剛看今天是去不了紅星網吧了，隻好找了個理由，推脫了徐晃的要求。
“這星期作業上的文言文好難啊，根本看不懂啊。@司馬老師”
“別急，有點詞看不懂很正常，qq上解釋不清，明天上課再講，臨近考試了，大家把要默寫的課文再背一背，不能在簡單的東西上失分。”
“我燒開水燙到自己了。@司馬老師”
“什麼!”司馬剛叫著從座位上跳了起來，旁邊曬著太陽，打著瞌睡的老太太差點沒被嚇得從座位上滑下去。
“家長在不在，如果不在，住旁邊的陳國漢與童尚佛趕快去範辟水家看一下，還有，傷勢嚴重千萬不要亂動，等專業人員。夏盤呢，你舅舅今天在城西派出所值班，有特殊情況讓他處理，我這實在趕不回去……”
司馬剛七七八八打了一串的字，把所有情況都考慮了一遍。
“老師，我隻是把小拇指的皮燙破了，不然也打不了字啊……”
哎，虛驚一場。
“那就先用冷水清洗，再塗點膏藥，別讓傷口起泡了。” 司馬剛長舒一口氣坐回了座位。
同學們還在群裏談著大大小小的事，司馬剛每一條都仔細閱讀著，感覺就像還坐在教室裏，聽著學生們的聲音。