注意寶寶心理健康的發展
寶寶在3歲以前，心理及生理的發展會對他的一生產生重要的影響。一個人是否可以健康成長，除了身體的健康之外，還需要心理健康。而許多家長隻注意寶寶的身體健康狀況，經常會忽視他的心理健康狀況。
寶寶的心理健康主要是指他的願望和合理需要得到滿足之後，情緒化等方麵所表現出來的一種良好的心理狀態。例如，寶寶對自己很滿意，保持活潑愉快的情緒，對周圍環境很快就會適應，有友好和諧的人際關係，可以充分發揮和施展自己的聰明才智。
寶寶健康心理的表現
性格活潑樂觀
在跟人交往的時候隨和、坦誠，對自己的喜怒哀樂不加掩飾，對他人的意見能夠欣然接受，遇到挫折和困難所產生的不良情緒，很快就會得到宣泄，不會悶在心裏。
有很強的求知欲
寶寶有很廣泛的興趣，喜歡對事物進行觀察，喜歡動腦筋，思維比較敏捷，想要學習和嚐試的事情有很多，對新鮮事物有很快的反應力，敢於把自己的見解說出來。
有很強的意誌力
不怕挫折和困難，若目標沒有實現便不會罷休，不會半途而廢。可以根據自己的需要，對自己的行為和願望進行控製，還可以排除內心和外界的幹擾，工作和學習的時候也會集中注意力。
有同情心
喜歡幫助別人，喜歡關心別人，往往表現出“親社會”和“利他”的行為。
良好的人際關係
這種類型的寶寶，心胸比較開闊，懂得尊重他人，和他人相處的時候很和睦。對集體活動也會積極參加，能夠適應行為規範和紀律約束。
平衡的心態
常常保持愉快歡樂的心態，遇事比較冷靜，情緒沒有很大的落差，遇到問題時很理智，很少表現出憂鬱或焦慮不安。
幫寶寶培養健康心理的方法
使寶寶良好的生活習慣得到培養
根據寶寶自身的情況，引導寶寶安排好睡眠、遊戲、學習、吃飯、起床等作息時間，使寶寶可以勞逸結合，保證寶寶的身心健康。特別是寶寶的睡眠習慣一定要從小就開始訓練，這有利於生活規律的培養。一定不能因為寶寶尚無睡意或哭鬧而逼他上床。不然，寶寶會把床看成是懲罰場所，從而對床產生厭惡的情緒，甚至還會對睡眠產生不良影響；也不要用恐嚇的話來強迫他入睡，不然他會做噩夢，嚴重時還會導致夜驚症的出現。
培養寶寶良好的道德品質
教育寶寶遵守紀律、講禮貌、助人為樂、熱愛集體、熱愛勞動、熱愛祖國等道德品質，使他可以正確處理和對待生活中的一些矛盾，養成堅強、活潑、開朗和積極的人格特征。言傳不如身教，父母和老師應該以身作則、嚴於律己，還要支持與鼓勵寶寶多參加集體活動，使他的集體感增強，鍛煉性格、陶冶情操，防止羞怯、孤獨心理的產生。
尊重寶寶
當寶寶在一些活動中出現錯誤與缺點的時候，要把道理講清楚，教育的時候要有耐心；批評寶寶的時候，要注意他的“臉麵”，不要傷害他的自尊心；不要訓斥、指責，甚至對他任意打罵。因為，不停地批評，容易挫傷寶寶的自尊心，讓他形成膽怯、自卑的心理。而且父母在批評寶寶的時候，意見應該統一。若是當父母的某一方對寶寶進行批評時，而另一方卻對寶寶進行袒護，就會讓寶寶有一種錯覺，認為批評意見是錯誤的。如果經常出現這種意見不統一的現象，在寶寶心中父母雙方都會失去威信。發現寶寶進步的時候，要善於鼓勵與表揚，使寶寶的上進心增強。父母跟寶寶之間應該互相尊重、互相愛護，從小培養寶寶的自製力、自信心、自尊心，使寶寶能自勵、自重，積極、主動地對待學習和生活。
熱愛寶寶
在教育寶寶的時候要滿腔熱情，讓他感到社會、學校與家庭的溫暖，形成開朗的性格與愉快的心情。隻有父母、老師與寶寶之間有了深厚的感情，才會使寶寶更加容易接受父母的指導與教育，並樂於把自己的感情、思想的變化告訴父母，而不會悶放在心裏。
專家提示
要想使寶寶的心理得到健康發展，便應該遵循正確的教育原則和規律，為寶寶提供跟教育內容相符合，集靈活性、適應性、科學性為一體的生活環境。從寶寶日常生活中的細節著手，采取的教育手段和形式應該靈活多樣，再對寶寶進行潛移默化的教育。這個時期，寶寶的心理健康是他在未來走向成功的關鍵。因此，我們在注重寶寶身體健康和智力開發的同時，一定不能忽視培養寶寶的心理健康。
幫助寶寶戰勝恐懼心理
恐懼心理對寶寶有著很大的危害，父母對此一定要重視，並提前預防，想辦法幫助寶寶減弱或克服恐懼心理。對寶寶的恐懼心理不要嘲笑，不要叫寶寶“膽小鬼”，也不要力圖使寶寶掩蓋或否認恐懼心理。
何為恐懼心理
所有人都會有恐懼心理。有的恐懼心理是先天性的一種自我保護機製。比如，人對劇烈的閃電、對突然的動作、對大聲嗬斥者的感覺、對響聲很大的雷等感覺所產生的恐懼。這種恐懼感，寶寶年齡越小持續的時間就會越長；隨著寶寶年齡的增長，持續的時間就會縮短，產生恐懼的原因也會不斷地發生變化。
產生恐懼心理的原因
產生恐懼心理的原因，是由一些生態因素和其他的誘因所決定，如智力、社會、年齡、性別等都會對恐懼心理的產生以及發展起到促進作用。有的學者認為，產生這種心理的兩個高潮分別是在3歲和11歲的時候。幼兒時期最常見的恐懼，是感到疼痛、看到流血、感到孤獨、感到黑暗、觸摸異物、變換環境、見到陌生人、見到動物、聽到高聲等等。而兒童期引起寶寶恐懼的事物，既多於幼兒期，而且也高於少年期。盡管隨著寶寶年齡的增長，有的事物已不會再對寶寶造成恐懼感，但是想象卻使恐懼得到發展。例如，怕“老虎外婆”，怕大灰狼，怕強盜，怕“妖魔鬼怪”等寶寶內心中虛構的事物。等寶寶進入小學以後，恐懼心理減弱得就會很明顯。一般情況下，女寶寶更加容易產生恐懼心理。
寶寶的年齡不同，害怕的對象也會有所不同。確定一個寶寶的恐懼感是不是正常，一定要考慮恐懼行為的程度和年齡。有的恐懼出現在某一發展階段或特定年齡很正常，但若是出現在其他的年齡段就不正常。例如，嬰幼兒害怕分離，這種恐懼對他來說很正常，但若是發生在學齡寶寶身上，就是異常現象。所以，家長需要對寶寶進行密切觀察。下麵舉兩個例子，來對這個時期寶寶的恐懼心理進行說明。這個時期的寶寶害怕黑暗，隻要天黑後出門玩就會害怕，房間沒有開燈的時候，也不敢進去。這種恐懼，大多在家長的照料和安慰下會消除或減輕，不會對正常生活以及情緒帶來影響。寶寶到了3歲的時候，就會有怕黑的表現。通常情況下，這一類的恐懼心理不會加重，也不會持續發展下去。輕度的怕黑很正常，但若是過於怕黑甚至害怕黑夜，而且在某一個年齡段變得十分嚴重，將會對寶寶的心理健康和性格發展造成影響，並且這種現象也可能持續到長大成人以後。除此之外，寶寶還會對貓或狗產生恐懼情緒。小貓、小狗看起來十分可愛，是很多人都喜歡的寵物，包括寶寶在內。但有的寶寶卻害怕小貓小狗，認為它們就像怪物一樣，一見到小貓小狗就會很恐慌，甚至害怕挪動腳步，更不會跟它們愉快的相處。寶寶3歲起，就會出現害怕貓或狗等動物的表現，而且還知道它們會對人造成傷害。可是，他還不能清楚地知道什麼動物會對他構成危險。無緣無故的恐慌，除了會對寶寶的身心健康發展帶來不利影響外，還會使寶寶產生心理障礙，並持續到寶寶成年。