249 被引導出來的結果?(2 / 2)

這是仔細想想的話就能明白的狀況。

A班因為葛城康平的策略,想讓所有的優待者獲勝,那麼就必然不會有人提前作答,結束考試。

班因為龍園翔打算一口氣揪出所有的優待者,還在持續的尋找線索,在龍園翔的製約下,同樣不會有人冒冒失失的作答,萬一搭錯,破壞了龍園翔的計劃,那就完了。

這樣一來便隻有B班和D班兩個班級的學生會作答而已了。

而方裏則事先拜托過了一之瀨帆波,讓一之瀨帆波約束B班的學生,讓B班的學生不進行作答。

D班也是同樣的狀況,方裏讓身為女生團體的中心人物之一的輕井澤惠出麵,讓女生別進行作答,男生的方麵則由平田洋介去勸,最後眾人雖然一臉的不明所以,甚至現在都還不知道是怎麼回事,可就結果而言,所有人依舊還是被成功的製住了,並沒有貿然作答。

這就讓全體一年級學生所形成的十二個組都沒有出現作答的狀況。

如方裏所言,這是由他一手引導而成。

明白了這一點,葛城康平的臉往下沉去了。

既然這個結果是方裏一手引導而成,那就證明方裏肯定有什麼目的。

這個目的,絕對不可能是將勝利送給A班。

“你想幹什麼?”葛城康平麵沉如水,低聲質問道:“你這麼做的目的又是為了什麼?”

兩個疑問,將葛城康平以及在場所有人內心的不安都給道盡。

堀北鈴音同樣出聲了。

“約束所有的班級,讓所有人都不作答,這我倒是可以理解,如果是為了避免有人因為衝動和被欺騙而作答錯誤,這的確是必須實行的策略,不讓別班進行作答也是一樣的狀況,可以避免被猜中,值得認同。”

堀北鈴音很是冷靜的開口,了這麼一句。

“但是,如果這個局麵是你引導而成的,那你應該也有辦法將這個局麵給破除吧?”

這是必須的。

不破除的話,這個局麵就隻是在為A班謀福利,讓A班坐享其成,實現了戰略而已。

方裏不可能做出這樣的蠢事。

這個男人,必然有破除這個局麵的方法。

而想到之前方裏和龍園翔信誓旦旦的提過,這場特別考試的優待者,全部都是以某種方式選取出來,隻要找到這出這個選取的方式,那就可以找到所有的優待者,在場的人們哪裏還不明白,破除這個局麵最為有效的方法是什麼呢?

“七…七夜同學?”

櫛田桔梗便驚訝不已的將這個方法給了出來。

“難道,你已經找出了所有的優待者了嗎?”

此言一出,全場皆驚。

葛城康平驀然動容。

龍園翔眯起了眼眸。

“找出了所有的優待者?”

“真的假的啊?”

其餘學生亦是紛紛都喧嘩而起。

直到迎來了方裏的回應。

“我的確找出了全部的優待者。”

方裏不顧在場所有學生的反應,一邊語出驚人的回答了這個問題,一邊從自己的口袋裏取出了手機。