歲月吹起輕歎
1
小學三年級的時候，班上新來了一位班主任，班主任姓陳。陳老師很漂亮，尤其是她腦後那一束馬尾，已經垂到了腰間。
陳老師的馬尾總是在我們這些調皮的孩子麵前晃來晃去，吸引著我們的眼球。有時候，一些調皮的孩子會過去扯陳老師的頭發，他們說那很好玩。剛開始的時候陳老師並不生氣，隻是笑著驅趕那些去扯她頭發的調皮孩子，並不打罵他們。於是，那些孩子就覺得陳老師很和善，甚至有一些好欺負，比之前調走的男班主任好多了，便放大了膽子，一有機會就去扯陳老師的頭發。終於，有一次陳老師受不了了，當唐唐在她腦後扯了一下就準備轉身逃跑的時候，陳老師一下子就抓住了她。
陳老師很生氣，她一臉慍色：“我看你往哪裏跑！”唐唐有些不服氣：“為什麼其他人扯你的頭發你不管，我一扯你就把我抓住？”陳老師並不理會他，隻是頒布著懲罰措施：“這一節課，你給我站在教室後麵上！放學了你在教室外站半個小時才許回家！”
唐唐是我的小夥伴，用後來的話說，叫兄弟。他就住在離我家五十米遠的地方，我們的關係很好，平常都是一起上下學。唐唐的父母經常偷偷地問我唐唐在學校裏是否聽話的問題，我總是說，很聽話。我的奶奶也經常悄悄地問唐唐同樣的問題，唐唐的答案自然也和我一樣。我們兩個訂立了攻守同盟的條約，不管是誰在學校裏麵犯了錯，都不許告訴對方的家長，違者幫對方寫一個星期的家庭作業。
那節課，唐唐是拿著書站在教室後麵上的。老師轉過頭在黑板上寫字的時候，我偷偷地轉過頭去看了他兩眼，發現他的嘴巴翹得很高，看來他依舊還是不服氣。
下課鈴響了之後，大家沒有像以前那樣躁動著準備下課了，都兩眼緊盯著講台上的陳老師。陳老師意識到下課了，她停止了講課，緩慢地把手中的語文課本放到了講台上，然後一臉嚴肅地看著教室後麵的唐唐：“唐唐，站著上課的感覺怎麼樣？”唐唐歪著頭，沒有說話。“回座位吧！”陳老師說。
唐唐回到位置上之後，陳老師麵對著全班所有的學生說：“以後誰還再敢來扯老師的頭發，下場就和唐唐一樣！聽明白了嗎？”
那是陳老師來我們班上一個月之後第一次發火，同學們都有些不適應。我們小心翼翼地答道：“知道了，老師！”
陳老師走了之後，唐唐依舊很不服氣，他大聲朝著門的方向說：“不喜歡我們扯，就把馬尾紮起來嘛！紮起來了就不會在我們眼前晃來晃去了！”
班長周菲敏說：“老師的頭發要是紮起來了就不好看了。”唐唐見有人為陳老師辯解，有些不舒服，他衝周菲敏吼：“男生說話，女生閉嘴，就你們女的愛打扮！”周菲敏見唐唐當著全班同學的麵吼自己，一點也不把自己這個班長放在眼裏，感覺有些沒有麵子，便吼了回去：“打扮得漂亮才討人喜歡，哪像你，一身總是髒髒的！有時候還有臭味道！”
周菲敏的話讓所有同學的眼睛都聚集到了唐唐的身上，那些眼睛在唐唐的身上看來看去，尋找著周菲敏嘴裏所說的髒。唐唐被看得臉色發紅，好像自己真的是一個全身髒兮兮的人似的，一時間，恨不得找個地洞鑽進去，哪還顧得上還嘴。
周菲敏見唐唐被自己說得滿麵通紅、啞口無言，覺得自己勝利了，便做了一個勝利的手勢，嘴裏還“耶耶”了兩聲。
唐唐坐在位置上，眼睛瞪著正在“耶耶”的周菲敏，握緊了拳頭。我聽到他在小聲嘀咕：“要不是看你是個女生，我早就揍你一頓了！”
2
陳老師是今年畢業的師範生，我們班是她帶的第一屆學生。上第一節課的時候，她說話的聲音很小，還有一些不好意思。我們全班學生都被逗笑了。
從我們看到陳老師的第一眼起，她的腦後就一直是紮著馬尾的。她的馬尾確實很漂亮，是我見過的最漂亮的馬尾。這也不難怪為什麼有那麼多的男生會去扯它。
陳老師教我們班的語文，這一科正好是我的強項，因此她很喜歡我，讓我做了小組長。
其實，我也挺喜歡陳老師的馬尾的，不止一次想過用手去摸一摸，看看到底是什麼樣的感覺，但是我卻一直沒有膽量去那麼做。而想反的，唐唐隻要一有機會就會去扯陳老師的頭發。當他興高采烈地從陳老師的身邊跑來的時候，我問他：“摸陳老師的頭發是什麼感覺？”但是他卻不告訴我：“自己去試試啊，反正她又不打人。”
下午放學之後，唐唐準備趁陳老師沒有發現自己的時候溜之大吉，以便逃過懲罰，但是那天陳老師卻在教室門口一直堵著，唐唐剛走到教室門口就被逮住了。
唐唐站在教室門外，來來往往的人很多，他有些不好意思，低著頭。沒過多久，人都走得差不多了，四周也安靜了下來，他抬起頭，很瀟灑地哼著小曲，似乎忘記自己為什麼放學之後還在罰站。
我正坐在教室裏寫家庭作業，教室裏除了我之外一個人也沒有。聽到唐唐哼曲的聲音，我打趣道：“哪有罰站還哼曲的，怪不得你媽媽說你不聽話，做錯了事情也意識不到自己的錯誤。”唐唐切了一聲：“你以為你是一個聽話的人？你隻是善於偽裝而已，你說，我們一起做了多少壞事？有時候很多壞點子都是你想出來的，隻是你奶奶和老師沒有看到你壞的一麵而已，因為你隱藏得太深了，不在他們麵前暴露出來罷了。”
我沒有接他的話茬，繼續寫作業。我是在等他罰站，我必須要等他站完之後和我一起回去，不然他父母肯定會問我，一問，肯定就穿幫，一穿棒唐唐在學校裏幹的事情他父母就會知道，一知道他就會被他的父母揍一頓。我並不是怕唐唐被揍，我隻是不想幫他寫一個禮拜的作業而已。
過了一會兒，唐唐說：“阿城，這都過去這麼久了，陳老師怎麼還不來放我回去？你看看牆上的鍾，是不是半個小時早就過了？”
我抬頭看牆上的表，果然半個小時早就過去了，已經都五點四十多了，可陳老師怎麼還不來呢？
唐唐一聽過了半個小時，並還超過了十分鍾，就很不滿：“陳老師這是在變相報複我啊，早就過了時間了，是不是不想讓我回家了？”我也覺得納悶，陳老師並不是不守時的人啊？
我們想回去，但是陳老師沒有發話，我們也不敢擅自離開，怕背上“不聽話”的罪名。最後，我們商議，由我去陳老師的辦公室問問看具體是個什麼情況，要是辦公室沒有人的話，我們就回家了。要不然回去得太晚的話，唐唐的父母和我的爺爺奶奶又要滿世界找我們了。
我們的學校很小，六個年級隻有六個班，老師的辦公室和住的地方是一起的，一般都有兩個房間，但是不大，裏邊那間用來住，外麵則用來辦公。陳老師的辦公室也一樣。
陳老師的辦公室在二樓，我走到辦公室的門口，叫了一聲陳老師，沒有人應。但我看到門並沒有關實。正當我準備推門進去的時候，門突然一下子就被打開了，嚇了我一條。陳老師的神色有些慌張，但是看到我的時候她的情緒明顯穩定了很多。她問我：“段南城，放學都好久了，你怎麼還在學校逗留，為什麼不回家？”我說：“唐唐還在罰站，你說的是半個小時，但是現在都已經快五十分鍾了……”她這才意識到自己誤了事，有些慌張地問我：“那唐唐還站在那裏的嗎？”我點頭，她立馬拉著我就要往教室走。
我有些好奇開門的時候陳老師為什麼會那麼慌張，我把頭往門內看，恍惚看到了一個男人的影子，那男人我好像在哪見過，但是一時間又想不起來是誰。
3
在回家的路上，我還是一直在想，陳老師房間裏的那個影子到底是誰呢？以至於唐唐和我說話我都沒有注意到。他敲了一下我的腦袋我才回過神來。我問：“你說什麼？”
他白了我一眼，重複說到：“周菲敏說我身上髒，還臭，是不是真的？”
我看了一眼他的衣服，然後又在他的身上用鼻子嗅了嗅：“味道有一點點，但是不濃，衣服也不髒啊！你不是三天換一次嗎？”
“是啊，我也覺得不髒不臭，可周菲敏為什麼那麼說呢？”
“你管她怎麼說，沒準隻是打擊你呢，你在那麼多人的麵前頂撞她，讓她這個班長沒了麵子，她還不來點狠的啊？”“可能是吧……”
我問：“我們今天比平時晚回來這麼久，等會家長問起了，我們怎麼說。”唐唐想也沒想就說：“就說在大掃除吧，上次說的是補課，他們沒怎麼信。”
回到家，奶奶問我為什麼這麼晚才回來，我說：“在大掃除，整個教室徹底地清掃一遍。”奶奶開始不信，說我玩去了，但我就是一口咬定：“真的在大掃除，不信你去問唐唐吧。”
遇到這樣的情況，必須一口咬定當初商量好的說法，千萬不能屈服，不然我這一方錯了，唐唐那方也會遭殃。誰讓我和唐唐是一根繩上的螞蚱呢？
吃過晚飯之後，沒有多久，唐唐就拿著作業來我家了。名義上是來和我一起做作業，其實他是專門來抄我的。每次唐唐來的時候嘴巴都很甜：“爺爺，奶奶，我來和南城一起做作業。”爺爺奶奶不懂，他們以為唐唐真是那麼愛學習，便很客氣地對他：“嗯，你們好好學習吧，餓了渴了和我說，我給你們準備吃的喝的。”阿城是唐唐給我取的名字，在麵對爺爺奶奶和其他大人的時候，他一般和他們一樣叫我南城，阿城，隻有在同齡人麵前他才會那麼叫。
唐唐端了一張凳子，坐到我旁邊，我假裝鄙視他：“你可真行啊，裝得太好了，虧我奶奶那麼相信你。”唐唐嘿嘿笑：“語文你寫完了嗎，給我抄。”說著，就把我放在一邊的語文作業本拿了過去。
我做完作業，唐唐抄完作業之後，我們就會端著板凳坐在院子裏看天上的星星，邊看邊聊天，四周有各種動物竊竊私語的聲音，但我們的心卻是平靜的。我很享受這種感覺，就像浮躁一天之後在接受寧靜的洗禮。
唐唐望著天上的星星，對我說：“阿城，你說明天陳老師見到我之後會不會向我道歉？今天因為她的疏忽，讓我白站了那麼久。”我說我不知道。
一提到陳老師，我就又想起了那個在她房間裏看到的男人的影子，但是我現在依舊沒有想出來那個人是誰。直到晚上睡覺的時候，我還依舊在想。
我就是這樣一個較真的人，或者說，是執著，當我想一件事情，想不出結果的時候，我不會罷休，會一直到想出一個答案為止。我躺在床上，輾轉反側，腦海裏回蕩著所有見過的、最容易出現在陳老師辦公室的年輕男人，我采用排除法，最後鎖定了一個最有可能的人，那就是教我們體育的楊老師。
4
楊老師很帥很年輕，是我們學校裏六個班唯一一位體育老師。我不好動，每次上體育課跑步的時候，我都是最慢的一個，為此，楊老師沒少說我。他小跑著跟在我後麵，為我加油打氣：“一個大男生，這麼慢怎麼行，快快快，跑起來！”經他這麼一說，我突然有了力氣，奮力向前衝去。
休息的時候，我們坐在操場上聊天，這時候，楊老師也會走過來和我們坐在一起。他有很多各種各樣的話題，包括一些偉人的故事和笑話等等。這些東西總是那麼吸引著我們，因此，他和我們的關係非常好。就像他自己說的：“我和你們除了是師生關係之外，也是朋友關係。”