重啟一段吧，來說一說中間的一件事，那就是幫著一個部門做海報。這一開始吧，我以為很快就弄完了，所以呢，就第一節課下課之後就去幫忙了，可是呢，這也僅僅是我以為的我以為的就是我以為的了，他們的Photoshop是剛下好的，裏麵除了一些基本的內容，其餘的就沒了，比如說，就拿漸變來說吧，那裏麵隻有那麼幾種自帶的漸變，顏色特別的土，然後呢，就是圖形了，一般來說，軟件自帶的圖形都是沒人用的，真正有人用的都是從網上下載下來的，所以呢，我隻能說，給他們做那張海報，真累，而且，他們還沒有什麼主見，別的美工怎麼工作我不知道，但是，對於我來說，你既然找我做海報了，那麼，必要的設計方案總歸得提供給我的，少婦還難為無米之炊咧，我這更是難為無方案之操作，真累，我得不停的設計，推翻，再設計，再推翻，就是這樣，最後，忙活了一節課的時間，終於是給他們做出了一個差不多的，他們好像也好意思麻煩我了，我也就回去上課了。實踐證明，他們也沒有用我做的海報，在這裏，依然是嗬嗬二字一筆帶過，這又不是一次兩次了，也就那樣了吧，我也是無所謂了，隻不過我有點心疼那一節課罷了。
接著來說中級財務會計這門課吧，其實，我前麵也都說的差不多了，在這裏，我就做一個總結了，老師是新人，不會上課，這點我能理解，畢竟嘛，一不是師範類院校畢業的，二不是經驗老道的老師帶著，全靠自己的摸爬滾打，能讀原文不磕磕絆絆就行了，這也僅僅是苦了我們這一代學生罷了。一般來說，有了第一次的教學經驗，第二次也就知道該怎麼上課了，所以呢，也希望她以後教的越來越好吧。