在這個世界裏，不少人都為了同一個目的或者目標而成立工會或者組織，其中也有許多刻意隱藏或者是必須隱藏的秘密組織，這所學校就是在大社會中模擬一個小社會，各各社團就像是工會組織，其中當然也存在不少鮮為人知的社團。
“焚燒團”就是其中之一，以各種手段拆散情侶為己任，每天都致力於拆散情侶的活動中，當他們覺得實在拆散不了的時候，就會集體發動火係魔法，也就是俗稱的：燒他們，但是他們隻燒男，不燒女，非常有原則。
潛遙聽了她的介紹，感覺對這個學校又了解了一些：“原來如此。”說完，就走了。
“你去哪啊？”
“我去模擬區看看。”
模擬區是這個學院比較有特色的地方，傳聞是原校長和代校長共同創建的，從外表看就好像是一個巨大的體育會場，實際上它確實就是一個巨大的實戰場地，但是如果動用學院徽章的話，再進去就是另一個樣子了：裏麵被分成無數個空間位麵，如果不是結伴進入的話，是不會被分派到一個位麵的，也就是說一個人可以在這個偌大的空間內做自己想做的事，也可以按照自己的需要設置環境，障礙物，無論是火山還是海洋，沙漠或是叢林，在這裏都能實現，還可以找指導老師來設置假想敵，學生自己是設置不了假想敵的。
潛遙剛進去就選擇了一個森林環境，因為他剛剛好像發現了一件事，自己的能力似乎也在成長，這讓他大喜過望，因為他知道這些能力並不是自己的，也許從得到之後隻能拿來使用而不能成長，但是現在感覺有些能力明顯比得到的時候還要強一點了，但是能力這種東西，就好比身上的一個關節，就好比手臂一樣，越是鍛煉就越強勁，越鍛煉就越靈活，但是總是會有極限的，就好比再靈活的手臂也不能反曲，再有力的手臂舉東西時間久了也會酸疼，但是隨著時間和使用次數的增長，對自己能力的了解也會越深刻，這些問題有時候就會迎刃而解。
現在潛遙還處於一個摸索階段，就算對各種能力的了解比較深刻，但是對能力的運用還處於一個學步的階段，如果讓一個剛學走路的孩子玩一個後空翻，那顯然是不可能的，就好比之前跟弦打的時候，如果不是臨時想到用沙子卡住機械的可動關節，那針對這樣前有防禦，後有陷阱的家夥，還真的不知道該怎麼辦。
潛遙招出蠍尾，伸長掛在樹上，自己在樹下蕩來蕩去，手上還抓著一片樹葉反複端詳：“雖然是模擬區，沒想到還挺真實的，無論是觸覺還是其他什麼的，而且聽說好像還有假想敵。”潛遙一鬆手，任由那片樹葉飛到其他地方去，“如果真有一個能夠讓我來正麵好好打一場的敵人就好了。”潛遙還在蕩來蕩去。
不得不承認，這還挺好玩的。
潛遙蕩久了，頭都有點暈了：“差不多該試試其他能力了。”
正在此時，潛遙忽然聽到遠處有大樹崩倒的聲音，雖然模擬的區域每次進入都會被重置，但是為什麼還有人在這砍樹呢？最重要的是，好像沒有人跟我一起進來啊？帶著個個問題，潛遙一點點朝聲音的源頭靠近。
四周全是倒下的樹木，四周全是被重擊打斷的樹樁，這些樹樁中間竟然站立著一個全身都是鎧甲的機器人，雙足是履帶，一邊緩慢的前進，一邊揮舞著一對鐵拳，破壞著沿途的一切。
潛遙待在樹上，遠距離觀察它，看似無力的揮拳，竟然幾下子就能打斷一棵樹，這讓他有點想跟這個機器人過過手了。潛遙主動去找那個機器人，那個機器人轉過頭來，然後停下手裏的攻勢，緩慢的向潛遙移動。動用履帶，說明它非常重，履帶可以避免它陷進鬆軟的土地裏，當然這是潛遙書上看來得，看它全身鎧甲，是典型的高攻高防速度慢，正好，潛遙這次就拿它來練練。