第1章 學寫信(1 / 3)

?

學寫信

“今天我教大家寫書信的正確方法,你們學會之後可以嚐試今後用此方式向親人亦或是朋友表達自己的心聲。”

身材魁梧、為人陽光正直的我的小學語文老師在課堂開始時說道。

在他一番精彩的講解過後(至少我和大家是這樣認為的,何老師是個有名的才子,文學功底深,寫得一手漂亮的漢字,他是我們班所有同學的偶像),單純稚嫩、極其好學(好吧,我承認,並不是像我說的那樣)的我了解到了不少寫信的格式。比如,信的開頭應寫上對你要寫的對象的稱呼;接下來呢,你需要寫上正文,將需要寫的話寫在那裏;之後,將自己的祝福和請求寫在下一行表達自己對收信人的願望;然後附上日期,最後就是寫上自己的“鼎鼎大名”,例如調皮的傑克、愛你的爸爸之類的。

自以為自己學會了很多,我有些迫不及待地嚐試寫一封書信寄出去。

於是,筆頭立正,刻不容緩地在紙上跳躍起來。

親愛的爸爸媽媽:

你們還好嗎?工作順利嗎?生活還行嗎?那麼身體呢?

我在這裏一切都好,老師才教了我們寫書信呢!我可開心了,又多了一種與你們交流的方式。對了,外祖父、外祖母身體很好,前幾天外祖父才教育了我一頓,也沒什麼,就是我調皮,用玩具槍打到了別的老人家(雖然跟我沒什麼關係,‘肇事者’顯然不是我),不過這沒什麼好提的。對了,你們什麼時候回來看我,我好想你們能夠帶我去玩,去海邊衝浪,逃離這個枯悶的地方。

說實在的,我希望你們能夠高興快樂,別為我擔心,體檢時我發現自己又長高了,身體倍兒棒。

XX年XX月XX日

祝:身體健康

愛你們的兒子維恩

信是寫好了,仔細打量一番,又改了許多措辭,發現不盡如我意,煩躁的情緒迫使我將其狠狠揉作一團,扔到教室後麵的垃圾桶裏。

的確,這封信就成了沒有寄出去的心,嗯,其實這封信連裝箋這一步都沒有做,好吧,萬事開頭難,看來我得學習如何寫好正文了。

正文其實就跟寫作有關,怎麼說呢,我打那兒起每到星期四的寫作課(語文課的課程要求),我都會聚精會神地聽老師講,總有一種將老師講的東西全部用眼睛和耳朵把它吃掉的衝動,盡管我的嘴巴長在鼻子下麵。

也不知道為什麼,“懦弱”是我從小就能從自己身上體會到的感覺,這種天生的覺察是我的一種天賦。

好吧,雖然很難啟齒,不過我還是可以說的。

我在上小學時就有了“夢中情人”——傅言佳,她總能用水靈的溫眸挑逗我的神經,總能以空明純淨的笑聲熄滅我的浮亂,時時刻刻在我的心扉裏打轉,直至我故作投降地將“房門”為她打開,但現實卻是我根本不知道她的心中所想。

她就坐在我的座位後麵,這讓我上課根本無法集中精力,隨時,我都有可能因她的甜美的笑聲而丟了魂。更讓我頭皮發麻的是作為很好的朋友,她時常上課的時候在我的背後牽住我的魂,拉拉我的衣領,用手指在我的後背婆娑並伴隨偶爾的笑聲。天啊,我真受不了她,好吧,我承認,是我被她吸引了。

佳兒是我們班的班長,長得小巧、精靈可愛,天生有一種黛玉般的嬌弱美人的氣質,但她的確也是這樣,小時候的她身體不好,跟我並列班上身體最差第一名。然而迥乎不同的是,她成績優異,在全年級也算得上佼佼者。我隻能算得上是一個聽大人話的小孩,也就是大多數人口中的中等生。