想來想去，瑩瑩隻好接受了小林的建議，今夜先在他的宿舍裏休息一夜，明天學校裏查起來，就說突然生病，回家了。當然有小林作證，學校也不由不信。
瑩瑩說：“那你怎麼辦呢？”小林很瀟灑的說，“那好辦，”說著把四張椅子拖了過來，並排的放在一起，“我睡在這裏就好了，”瑩瑩笑了，小林覺得此時的她很美，美的驚人，任何詞彙都顯得那麼蒼白，即使沉魚落雁，閉月羞花也不過如此。
這一夜就這樣過去了，第二天學生公寓管理處果然開始追查瑩瑩一夜未歸這件事情，小林搪塞了過去，班主任的話自然是有分量，他們記錄了下來，就離開了。
盡管這件事情就這樣風平浪靜的過去了，可小林卻懊悔了很長一段時間，怎麼能將一名女生留宿呢?無論如何，她還是學生啊！這在她未成熟的心理上會造成陰影，甚至會影響她的一生啊！想想覺得有些後怕，自責不已。
可是他忘了，自己談戀愛的時候也是十六歲，那時就覺得自己已是成年人了，一切事情全靠自己。可現在呢，瑩瑩也十六歲，怎麼老覺得她還是個孩子，也許是地位不同了的原因吧。
但無論如何，今後自己一定要與她保持距離，師生之間有一道天然的屏障，現階段她的任務是好好學習，況且，師生戀對自己來說，根本是不可能的。在他認為，愛情對學生來說，還處於一個懵懂階段，（即使是他自己也還認識不清楚），他們的感情會隨著年齡的變化而變化，因此，師生戀是不會成功的。
可接下來學校裏發生的一件事情卻讓他瞠目結舌：一位女教師竟然嫁給了她的男學生。若不是親眼看到，打死也不敢相信的。
那位女教師在高二教英語，小林模模糊糊的能夠認識她，（因為學校很大，幾百名教師他根本認不過來）。個頭不是很高，長得也不很漂亮，隻是愛穿裙子，即使嚴冬臘月，仍可看見她裙裾飄飄。因為有個龍飄飄，她又姓雲，大家叫她雲飄飄。
雲飄飄嫁的是她的課代表，一個高大的男孩子。這個男孩自高一便和她相戀，由於比較隱蔽，一直沒有人發覺。高二開學不久，男生提出退學，理由是身體不好，不想再上學了。班主任覺得他成績還可以，百般挽留。
兩周前，他留下一紙書信，不辭而別。很快的雲飄飄要結婚了，結婚時擔任伴娘的同事才發現，原來新郎就是她們的學生。
此消息一經傳出，在全校裏掀起了軒然大波。男生退學是為了和自己的老師結婚，這是建校以來聞所未聞的事情。但是男方家長很是滿意，甚至發來請柬，請學校的領導們過去吃喜酒。
學校領導為此專門召開了辦公會議，可是學生已經退學了，自然免於處罰；老師呢，二十六七的人了，再嫁不出去，難道要她成為老姑娘不成？結果是不了了之。
可從此，學校對這群青年教師心有餘悸，甚至為他們專門開了一次會議，會上這樣說：“我們學校的男教師個個英俊瀟灑，女教師個個年輕漂亮，我們完全可以內部解決嗎！（一陣哄堂大笑）。即使自己無法解決，學校也可以出麵給你牽牽線，聯係聯係，如果呢校內沒有合適的，也可以引進“外援”，但是有一條：絕對不能和學生搞對象，這是有悖於我們職業道德的。”
領導在上麵講得唾沫橫飛，老師們在下麵議論紛紛，男歡女愛本是人生一大快事，何必幹涉太多？雖然是學生，卻也是成年人了，有了自己的思想和看法，家長尚且支持，學校何必幹涉呢？婚姻自由嘛！
但不管別人怎麼看，雲飄飄的小日子過得很滋潤，新婚不久的她，身穿紅裙，像一朵雲，飄來飄去，人似乎是更漂亮更精神了。偶爾的，放學晚了，丈夫還騎摩托車來接她，見到她的同事，有禮貌地叫“老師”。
有的老師們看見了，深有感觸的說，時代變了，人的觀點也要發生變化，不管是地位怎樣的兩個人，隻要兩廂情願，就是最好的了。
小林卻始終沒有發表自己的看法，他一向是一個很穩重的人，隱隱的感覺此事不妥，可是木已成舟，多說有什麼用呢？而且雙方家長都支持，這也是難得的。最重要的是兩個人對這場超乎常規的愛情的執著，的確令人欽佩。但是，為了愛情而荒廢了學業，這合算嘛？
距離期中考試隻有一周的時間了，學生們複習得都疲倦了，小林想在班上再發動起一次學習的高潮，他開了一次班委會，班幹部們都表了態，李竹影表示一定要抓緊時間搞好學習，期中考試力爭第一。王敏表示一定抓好紀律，決不出現違法亂紀的事情。當然瑩瑩不是班委，沒有參加。
可偏偏的，就在期中考試的時候，王敏卻捅了大漏子，差點被學校開除。
學校的餐廳是通過公開競標的方式，被一家大酒店的老板承包的。由於是獨自承包，沒有競爭，為了謀取更大的利益，夥食之差可想而知。又因為學校實行的是封閉式管理，學生根本無法外出，所以買不到可口的東西，學校的飯菜又難以下咽，不久怨聲四起。
學校也曾出麵與承包商協商過，可每次都無功而返，對方的來頭很大，根本就不予理睬，照舊是我行我素，鑒於承包未到期，學校也無可奈何。