我們忙活了半天，看來又白忙活了，因為之前的事件當中，我們找到了一個共同點，那就是當靈魂被吸走之後，隨著這個靈魂在學校裏發生的一切也會蕩然無存。
不僅僅是鋼琴，甚至是他們生前的痕跡，也會全部被抹殺，讓我們完全找不到一丁點的機會進行絲毫的調查。
我掐指一算，這已經是第四件事情，不過在靈魂攻擊我們的時候，我發現了一個對我們來說非常重要的事情，那就是這個，馮小倩可並不是因為意外而失望。
我把鳳凰拉出了整個地下室，找到一個安全的地方，再告訴對方。
在我檢查這部鋼琴的時候，發現上麵有一些頭發夾雜在鋼琴鍵盤中間。
這些頭發的根部還帶著一些血絲，要知道，如果一個人死亡之後，血液也會停止流淌，那麼鋼琴之間的頭發上應該不會出現血跡的，這麼一看就說明一點，馮小倩在這之前已經打開過鋼琴的蓋子，然後在裏麵進行設定機關。
在設定的過程當中不小心將頭發夾著鋼琴機械鍵盤當中扯出來的時候掉了幾根。
換句話說，對方隻不過是想自殺，然後把自殺的方式偽裝成意外死亡而已。
看到這裏，我實在想不通，如果說前三個女孩的話，有自殺的理由，那麼這個如日中天，馬上就要成為明星的馮曉倩，怎麼可能會自殺呢。
因這個案件早就意外身亡而結案，想推翻的話，我們也毫無證據，根本就成為了一個不可能的任務。
我失落的走在這校園當中，經過了四件事情，沒有一件找到任何的蛛絲馬跡，而鳳凰在我身邊說：“我發現這四件事情有一個共同點，所有死亡的人全都是女孩子，而且加上這起案件的話，全部都是自殺！”
我點了點頭，確實是這樣，我筆記本上也記得清清楚楚的。
在校學生因為不開心裏負重自殺的事件，任何一個學校都有可能發生，這是一個共性的問題。
但一年一個發生在同一個學校當中，那就是有些不可思議了，而且之前我說過，這些陣法不可能是學生布置下來的，因為這所職業學校和其他的學校不一樣，沒有降級一說。
同樣職業學校的大學是三年製的，普通學校，大學是四年製的。
但這四個女學生死亡的年限從第一個開始算的話，已經超過了四年，按理來說沒有一個學生會在學校給逗留這麼久，早就應該畢業了。
那麼就應該調查一下這個學校的老師，不過這個學校的老師數量也非常的龐大，而且這些老師工作很久了，別說4年，據說很多老師在劉小剛建立的起初就留著在這裏進行工作，直到現在也依舊如此。
我回到自己的房間之後，把四個人的名單列舉了出來，結果發現他們四個人之間彼此根本就不認識。
給他們之間的人際關係也沒有太大的交雜，雖然他們都接觸過很多老師，但是這四個人分別都是四個不同的專業，他教他們的老師也各不相同。
不管從學生的角度看，還從教師的角度來看，根本就構不成一條人際關係網。