正文 黨建科學化視域下的馬克思主義理論教育(3 / 3)

(三)突出理論教育的核心內容:黨建科學化的思想基礎

馬克思主義理論教育內容非常豐富,當前的教育重點和核心內容是中國特色社會主義理論體係和社會主義核心價值體係。首先,要加強中國特色社會主義理論體係教育。中國特色社會主義理論體係是中國共產黨把馬克思主義中國化的最新理論成果,包括鄧小平理論,“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想,其在科學地探索和回答“什麼是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義”、“什麼是社會主義、怎樣建設社會主義”、“建設什麼樣的黨、怎樣建設黨”、“實現什麼樣的發展、怎樣發展”等重大理論問題和現實問題方麵進入了新境界。是新時期黨的建設的科學指南。因此,必須以中國特色社會主義理論體係為核心內容加強理論教育,引導廣大黨員全麵係統、完整準確地學習掌握其精神實質和科學的立場、觀點和方法,進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體係的自覺性堅定性。其次,要加強社會主義核心價值體係教育。社會主義核心價值體係是社會主義意識形態的本質體現和主體內容。是我們黨在經濟全球化和社會多樣化形勢下團結帶領人民開拓前進的精神旗幟。因此,要把社會主義核心價值體係作為黨員教育學習的核心內容,要把理想信念教育作為全黨學習踐行社會主義核心價值體係的重中之重,教育引導黨員著力增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業不懈奮鬥的自覺性和堅定性。要加強黨的意識形態教育工作,引導幫助黨員增強政治敏銳性和政治鑒別力,築牢思想防線,堅決抵製各種錯誤思想影響。要加強黨的優良傳統教育和中華優秀文化傳統教育,引導廣大黨員帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,自覺踐行社會主義榮辱觀,培養高尚道德情操和健康生活情趣。保持昂揚奮發的精神狀態。

(四)構建馬克思主義理論教育機製:黨建科學化的製度保障

馬克思主義理論教育需要構建領導機製、管理機製、保障機製、考核機製和激勵機製等來保證和推動。當前,最重要的是要建設學習型黨組織和完善學習製度。首先。努力建設學習型黨組織,為理論教育提供組織保障。貫徹落實“建設馬克思主義學習型政黨”的黨建新要求,必須依靠各級黨組織。以理論學習為組織建設的重要內容和提高組織戰鬥力的重要途徑,在全黨範圍內廣泛開展創建學習型黨組織活動,營造崇尚學習的濃厚氛圍,使各級黨組織成為學習型黨組織,使各級領導班子成為學習型領導班子。作為組織者和推動者,各級黨組織要加強學習的指導和服務,充分發揮黨校、行政學院、幹部學院、科研院所和高等院校在科學理論教育中的作用,組織廣大黨員重點學習馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規以及現代化建設所需要的經濟、政治和科技等各方麵知識,強化理論武裝工作,不斷提高黨員理論素養和學習能力,創造性地新觀點、新認識。形成改進工作的新思路、新辦法,進一步推動黨建的科學化水平。其次,要完善學習製度,推動理論學習的製度化、規範化。有沒有一套符合實際、行之有效的學習製度是衡量一個黨組織是不是學習型黨組織的重要標準。因此,要切實加強學習製度建設,完善黨委中心組學習製度,建立健全學習考勤、學習檔案、學習通報等各項製度,努力使黨員、幹部的學習形成長效機製。主要包括:學習計劃製度化,要根據黨中央安排部署,製定學習計劃、確定學習內容、明確具體要求,不斷提高學習質量;學習形式製度化,要進一步探索完善各種學習形式,不斷增強學習的針對性和實效性;管理考核製度化,要加強對學習過程的管理,強化督促檢查和考核,提高理論武裝工作效果,推動黨建科學化。

總之。提高黨建科學化水平是加強新形勢下黨的建設的一項十分重大的任務。而要完成好這一重大任務,首要舉措就是不斷強化馬克思主義理論教育,大力提高全黨的馬克思主義理論水平,從而為科學製度的建立和完善以及科學方法的創設和運用奠定科學的世界觀和方法論基礎,從而不斷提高黨的建設科學化水平。

責任編輯:黎